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          細胞的能量轉(zhuǎn)換器是（ ）
          A．細胞質(zhì)B．細胞核C．細胞壁D．線粒體
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          D

          試題分析：細胞中的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體和線粒體，葉綠體是進行光合作用場所，把光能轉(zhuǎn)換成化學能儲存在有機物中，線粒體能夠?qū)⒓毎械挠袡C物當做燃料，使這些有機物與氧結(jié)合，經(jīng)過復雜的過程，轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用，選D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          某校生物興趣小組，為了探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，用4個相同魚缸設(shè)計了如下實驗,分析并回答：

          （1）如研究光照在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，應取哪兩組實驗裝置        ，實驗的變量是        ；如研究水藻在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，應選哪兩組實驗裝置           ，實驗的變量是          。
          （2）如果選擇A和C作為對照實驗，能否說明河泥在這個生態(tài)系統(tǒng)的作用？說說理由。 
                                                                                      
          如果將B瓶和C瓶作為一組對照實驗，請你提出一個與此相關(guān)的探究問題：                                                                 
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖是某農(nóng)場創(chuàng)建的生態(tài)型種養(yǎng)殖模式圖。據(jù)圖分析，下列說法錯誤的是（   ）
          A．蔬菜在白天能為牛提供氧氣
          B．蔬菜在白天只能進行光合作用
          C．蔬菜可以作為牛的食物
          D．牛糞可以作為蔬菜的肥料
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          某學校的生物課外小組開展大白菜豐產(chǎn)實驗，每棵重約4Kg。請問大白菜增產(chǎn)的物質(zhì)主要來自 （   ）
          A．土壤中的無機鹽
          B．土壤中的有機物
          C．空氣中的二氧化碳和土壤中的無機鹽
          D．空氣中的氧氣和土壤中的有機物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          對溫室大棚里的農(nóng)作物，采取適當措施能提高光合作用效率增加產(chǎn)量，以下措施不能起到這種作用的是：
          A．增加大棚內(nèi)二氧化碳濃度B．降低光照強度
          C．合理密植D．延長光照時間
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          貯藏蔬菜、水果要保持低溫，這是因為
          A．溫度低，減少細菌病害
          B．溫度低，呼吸作用弱，有機物消耗少
          C．溫度低，促進光合作用積累
          D．溫度低，蒸騰作用弱
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          低溫以及適當控制氧氣和二氧化碳濃度可以延長果蔬的貯藏期，這主要是因為該環(huán)境（  ）
          A．能使呼吸作用旺盛B．能使呼吸作用減弱
          C．能夠調(diào)節(jié)光合作用強度D．使細菌等微生物不能生存
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          綠色植物在光下制造淀粉的實驗中，把盆栽天竺葵置于暗處一晝夜，其目的是：
          A．驗證光合作用需要光B．讓葉片積累淀粉
          C．使葉中的淀粉運走或耗盡D．便于對照
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          合理密植能夠提高農(nóng)作物單位面積的產(chǎn)量，這是由于植物充分利用了
          A．有機物B．土壤中的水分
          C．太陽光能D．空氣中的二氧化碳
          

			
          

			
          
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