日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)圖解,請回答:

          (1)圖中生產(chǎn)者是樹和草,如果人類隨意殺滅兔子就會影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng),因此動物在生物圈中的作用是_____。

          (2)圖中的綠色植物利用太陽的光能,制造有機(jī)物不僅養(yǎng)活了自己,還養(yǎng)活了生物圈中的動物,它們直接或間接地以綠色植物為食,并幫助植物______,擴(kuò)大了植物的分布范圍。

          (3)從圖中可以看出腐生的細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的_____,它們的生活依賴于動植物遺體中的有機(jī)物;動植物遺體被分解后產(chǎn)生的______和含氮的無機(jī)鹽等又能夠被植物重新利用,從而促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的_____,如果沒有它們,動物就會失去生存空間。

          (4)該生態(tài)系統(tǒng)中的有機(jī)物來源于生產(chǎn)者的_____作用,生物進(jìn)行生命活動所需的能量最終來自_____。

          【答案】維持生態(tài)平衡 傳播果實(shí)和種子 分解者 二氧化碳和水 物質(zhì)循環(huán) 光合 太陽能

          【解析】

          1)維持自然界中生態(tài)平衡,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子,某些動物數(shù)量過多時(shí)也會危害植物。

          2)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者;非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤、溫度等。

          1)食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng),而動物在生態(tài)平衡中起著重要的作用。如果人類隨意殺滅兔子就會影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng),因此動物在生物圈中的作用是維持生態(tài)平衡。

          2)動物能夠幫助植物傳粉、傳播果實(shí)和種子。傳播果實(shí)和種子有利于擴(kuò)大植物的分布范圍,如蜜蜂采蜜、蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動物的皮毛上。

          3)分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物遺體中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)。從圖中可以看出腐生的細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,它們的生活依賴于動植物遺體中的有機(jī)物;動植物遺體被分解后產(chǎn)生的水、二氧化碳和含氮的無機(jī)鹽等又能夠被植物重新利用,從而促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì),如果沒有它們,動植物就會失去生存空間。

          4)生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物能夠通過光合作用制造有機(jī)物。有機(jī)物中儲存著來自陽光的能量。植物制造的有機(jī)物,不僅養(yǎng)活了植物自身,還為動物的生存提供食物和能量。因此該生態(tài)系統(tǒng)能量和有機(jī)物都來源于生產(chǎn)者的光合作用。生物進(jìn)行生命活動所需的能量最終來自太陽能。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】自然選擇的動力是生存斗爭,結(jié)果是適者生存,不適者被淘汰.(判斷對錯)

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列屬于生物的是( )
          A.恐龍骨骼
          B.珊瑚
          C.蘑菇
          D.鐘乳石

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】完成審題、思考等活動的神經(jīng)中樞位于下列哪一結(jié)構(gòu)中( )
          A.大腦皮層
          B.小腦
          C.脊髓
          D.神經(jīng)

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在玻片上有一“p”字母,則在顯微鏡視野中看到的應(yīng)該是( )
          A.p
          B.d
          C.b
          D.q

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】近幾年,在我國及世界很多地區(qū)發(fā)生了禽流感,預(yù)防人員迅速行動,滅殺,深埋了發(fā)病地3000米以內(nèi)的所有家禽,其目的是( )
          A.控制傳染源
          B.保護(hù)易感人群
          C.切斷傳播途徑
          D.三項(xiàng)都不是

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個(gè)柱頭上,則黃色番茄植株上所結(jié)果實(shí)的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型分別是( 。

          A. 紅色,dd,Dd 或 DD

          B. 黃色,dd,Dd 或 dd

          C. 紅色,Dd,Dd 或 dd

          D. 黃色,Dd,DD 或 dd

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列屬于生物性狀的是( )
          A.人的ABO血型
          B.小麥的株高
          C.獵豹的快速奔跑
          D.以上三項(xiàng)都是

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為人體局部血液循環(huán)示意圖,其中①、③是動脈血管,②是毛細(xì)血管,①、②、③內(nèi)流動的均為動脈血.則②的主要功能是(  )

          A. 濾過作用

          B. 氣體交換

          C. 吸收養(yǎng)料

          D. 分泌物質(zhì)

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊答案