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          【題目】將寫(xiě)有“P”字的玻片放在顯微鏡下觀察，看到的象是 。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】d
          【解析】
          試題分析：顯微鏡看到的物像不但上下顛倒，左右也顛倒．做此類(lèi)題有個(gè)小訣竅，就是把這個(gè)在顯微鏡下看到的字母寫(xiě)到一張小紙上，然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度再看就是左右上下顛倒的圖象了．所以把寫(xiě)有p字的玻片放在顯微鏡下觀察，從目鏡中觀察到的物象是“d”。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列是人體發(fā)育的各個(gè)階段示意圖，分析回答下列問(wèn)題。
          （1）整個(gè)人體都是由[A]______細(xì)胞發(fā)育而成的，遺傳病主要是位于細(xì)胞核中的______發(fā)生了改變。[C]表示人體的_______
          （2）系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)______按照一定次序的組合。E圖中所示的是人的_____系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)具有的生理功能是____
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是植物細(xì)胞模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
          （1）圖中那些結(jié)構(gòu)是動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的:(寫(xiě)標(biāo)號(hào))_______________ 。
           (2) 在細(xì)胞分裂時(shí)(C)所示的結(jié)構(gòu)中 _______________的變化最明顯。
          （3）西瓜中所含的大量糖分主要存在于標(biāo)號(hào)_____________所示的部分。
          （4）能制造有機(jī)物的是標(biāo)號(hào)________________________ 所示的結(jié)構(gòu)。
          （5）結(jié)構(gòu)D中所含有的能量轉(zhuǎn)換器，除圖中的葉綠體外，還應(yīng)有____________ 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)的關(guān)系示意圖，圖中①、②代表與腎臟相連的血管，a﹣b代表生理過(guò)程，請(qǐng)回答問(wèn)題
          （1）由b過(guò)程進(jìn)入血液中的氧氣，主要與紅細(xì)胞中的結(jié)合．
          （2）健康的人體內(nèi)，②與①相比，明顯減少的物質(zhì)除氧氣外，還有等代謝廢物．
          （3）圖中c代表的生理過(guò)程為 ．
          （4）主食中的淀粉經(jīng)消化道最終被消化成 ， 才能通過(guò)c過(guò)程進(jìn)入血液，該物質(zhì)至少要次經(jīng)過(guò)右心房才能運(yùn)輸?shù)侥X部．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖一是人體某細(xì)胞內(nèi)的性染色體組成，如下操作步驟．表格是某班各小組的實(shí)驗(yàn)記錄表，請(qǐng)分析并回答問(wèn)題：
          操作步驟：①取兩個(gè)密閉裝置（小管下端透明，只能看到一粒彈珠），一個(gè)裝白色彈珠20粒，模擬卵細(xì)胞；另一個(gè)裝白色與黑色彈珠各10粒，模擬精子；②將裝置正立，搖勻；③將裝置倒立（如圖）；④記錄下端看到的彈珠顏色組合；⑤重復(fù)步驟2至4，共10次；統(tǒng)計(jì)組合出現(xiàn)的次數(shù)．

          彈珠顏色組合實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表
          組次
          一
          二
          三
          四
          五
          六
          七
          八
          九
          十
          合計(jì)
          比例
          白白
          2
          6
          3
          5
          4
          9
          6
          5
          7
          5
          白黑
          8
          4
          7
          5
          6
          1
          4
          5
          3
          5

          （1）據(jù)圖一可知該人的性別為性．
          （2）圖二中黑色彈珠模擬的是哪條性染色體？ ．
          （3）在做統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析時(shí)，對(duì)表格中第六組的數(shù)據(jù)應(yīng)該保留還是舍棄？ ．
          （4）在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中，小明發(fā)現(xiàn)小雅為單眼皮，經(jīng)詢(xún)問(wèn)得知小雅的父母均為天生的雙眼皮，請(qǐng)推測(cè)小雅母親的基因組成為 ． （雙眼皮由基因A控制，單眼皮由基因a控制）．
          （5）“二孩”政策已經(jīng)放開(kāi)，小雅說(shuō)她的父母準(zhǔn)備生第二個(gè)小孩，請(qǐng)預(yù)測(cè)第二個(gè)小孩為雙眼皮的可能性是多大？ ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是人上肢肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
          （1）圖①是___________肌。②是___________肌
          （2）該圖表示人體屈肘動(dòng)作，①和②的狀態(tài)分別是____________ 和_____________。屈肘運(yùn)動(dòng)時(shí)，骨骼肌接受了__________傳來(lái)的興奮而收縮，牽引______________繞著______活動(dòng)。
          （3）當(dāng)手臂自然下垂時(shí)，感覺(jué)比較輕松，因?yàn)榇藭r(shí)①處于_______狀態(tài)，②處于_______狀態(tài)。
          （4）以上實(shí)例說(shuō)明任何動(dòng)作都需要各種肌群之間的______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列不屬于鳥(niǎo)類(lèi)生殖和發(fā)育過(guò)程中的繁殖行為的是（ ）
          A．求偶 B．占區(qū) C．筑巢  D．孵卵和育雛
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下表是某學(xué)校生物興趣小組探究小麥種子萌發(fā)所需環(huán)境條件的部分實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)果，其中 不能作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是（ ）
          裝置編號(hào)
          種子所處環(huán)境
          實(shí)驗(yàn)結(jié)果
          1
          加適量的水，置于溫暖處
          萌 發(fā)
          2
          不加水，置于溫暖處
          未萌發(fā)
          3
          加適量的水，置于冰箱保鮮室
          未萌發(fā)
          4
          加過(guò)量的水，置于溫暖處
          未萌發(fā)
          A.l號(hào)與2號(hào)、l號(hào)與3號(hào) B. l號(hào)與2號(hào)、l號(hào)與4號(hào)
          C.1號(hào)與3號(hào)、1號(hào)與4號(hào) D.2號(hào)與3號(hào)、3號(hào)與4號(hào)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列動(dòng)物中生殖方式不是胎生、哺乳的是（ ）
          A．揚(yáng)子鱷  B．白鯨  C．獵豹  D．蝙蝠
          

			
          

			
          
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