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        1. “金蟬脫殼”的本義是指昆蟲(chóng)
          A.產(chǎn)卵繁殖后代
          B.卵孵化成幼蟲(chóng)
          C.蛹羽化成成蟲(chóng)
          D.蛻去限制身體進(jìn)一步生長(zhǎng)的外骨骼
          D

          試題分析:昆蟲(chóng)的體表具有堅(jiān)硬的外骨骼,其主要作用是保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)散失.這是適應(yīng)陸地生活的特點(diǎn)之一.外骨骼不能隨著昆蟲(chóng)身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大,所以在金蟬的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,有脫掉原來(lái)的外骨骼的現(xiàn)象,這就是蛻皮.因此“金蟬脫殼”的殼是外骨骼。故選:D.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          下列為蠶的生殖、發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)根據(jù)圖回答:(7分)

          (1)蠶的生殖方式屬于_________生殖,產(chǎn)生的后代與親代相似,這種現(xiàn)象,在生物學(xué)上稱(chēng)為_(kāi)_______。
          (2)家蠶的發(fā)育過(guò)程屬于___________變態(tài)發(fā)育。不同昆蟲(chóng)的個(gè)體發(fā)育都有自己的特點(diǎn),這是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的_______________形成的。
          (3)養(yǎng)蠶是為了獲取蠶絲,要使蠶絲產(chǎn)量提高,應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)蠶發(fā)育的___________期。
          (4)圖中親代蠶蛾產(chǎn)生的后代中,有的蠶蛾產(chǎn)的卵是圓形的,有的是紡錘形的,這 種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱(chēng)為_(kāi)_________。蠶蛾卵的圓形和紡錘形在遺傳學(xué)中是一對(duì)_________。

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲(chóng)”變成的,“毛毛蟲(chóng)”與“蝴蝶”所處的發(fā)育階段分別是
          A.幼蟲(chóng)、卵B.蛹、若蟲(chóng)
          C.若蟲(chóng)、成蟲(chóng)D.幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          蝗蟲(chóng)的若蟲(chóng)與成蟲(chóng)的區(qū)別是
          A.身體小,生殖器官?zèng)]有發(fā)育成熟
          B.身體柔軟,無(wú)外骨骼
          C.身體小,不能飛行,生殖器官成熟
          D.沒(méi)有翅,生殖器官成熟

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          蜻蜓的發(fā)育屬不完全變態(tài)發(fā)育,其發(fā)育過(guò)程比完全變態(tài)少了一個(gè)什么時(shí)期( )
          A.卵B.幼蟲(chóng)C.蛹D.成蟲(chóng)

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          關(guān)于昆蟲(chóng)不完全變態(tài)的發(fā)育過(guò)程,表述正確的是( 。
          A.受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)B.受精卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)
          C.受精卵→成蟲(chóng)→蛹D.若蟲(chóng)→成蟲(chóng)→蛹→卵

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列關(guān)于青蛙和家蠶這兩類(lèi)動(dòng)物的變態(tài)發(fā)育敘述中,正確的一項(xiàng)是   (   )
          A.它們?cè)谧儜B(tài)發(fā)育過(guò)程中都要進(jìn)行蛻皮
          B.它們?cè)谧儜B(tài)發(fā)育過(guò)程中都經(jīng)歷了受精卵到成體的四個(gè)時(shí)期
          C.它們的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上都有很大的差異
          D.它們都屬于有性生殖,其受精卵都在水中發(fā)育

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲(chóng)”變成的,那么“毛毛蟲(chóng)”與“蝴蝶”分別處于發(fā)育的哪個(gè)階段?
          A.幼蟲(chóng)、卵B.蛹、若蟲(chóng)
          C.若蟲(chóng)、成蟲(chóng)D.幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

          “金蟬脫殼”這個(gè)成語(yǔ),從生物學(xué)角度看,是指蟬在發(fā)育過(guò)程中存在的脫皮現(xiàn)象。

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