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          蜻蜓的發(fā)育屬不完全變態(tài)發(fā)育，其發(fā)育過程比完全變態(tài)少了一個什么時期（ ）
          A．卵B．幼蟲C．蛹D．成蟲
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          C

          試題分析：昆蟲的發(fā)育有不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育兩種，像蝗蟲等昆蟲的發(fā)育過程是受精卵—若蟲—成蟲三個時期，幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)與生活習(xí)性成蟲相似，這種發(fā)育方式稱為不完全變態(tài)發(fā)育；蠶等昆蟲的發(fā)育過程是受精卵—幼蟲—蛹—成蟲四個時期，幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)與生活習(xí)性與成蟲有顯著不同，這種發(fā)育方式稱為完全變態(tài)發(fā)育。通過以上分析，可見不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育比較少了蛹這一時期，故C選項符合題意。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：判斷題
			
          

						
          “春蠶到死絲方盡”是古人的誤解。其實，蠶吐盡絲時并沒有死亡，只是發(fā)育成不吃不動的卵。   （ ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列說法正確的是：                                      （  ）
          A．家蠶的幼蟲需要經(jīng)過6次蛻皮才能成熟
          B．家蠶的幼蟲和成蟲之間有蛹這樣的階段，蛹不吃不喝但身體結(jié)構(gòu)發(fā)生著急劇的變化
          C．家蠶的成蟲有翅，能自由活動進食
          D．家蠶通過有性生殖的方式產(chǎn)生后代，發(fā)育過程為變態(tài)發(fā)育，其他昆蟲也都是這樣
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          我們常說養(yǎng)蠶繅絲。這里飼養(yǎng)的“蠶”和繅的“絲”分別處于什么階段
          A．受精卵和幼蟲B．幼蟲和幼蟲C．幼蟲和蛹D．幼蟲和成蟲
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          翩翩起舞的蝴蝶，所處的發(fā)育階段是
          A．卵B．幼蟲C．蛹D．成蟲
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          “金蟬脫殼”的本義是指昆蟲
          A．產(chǎn)卵繁殖后代
          B．卵孵化成幼蟲 
          C．蛹羽化成成蟲
          D．蛻去限制身體進一步生長的外骨骼
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          臨朐家蠶屬于完全變態(tài)發(fā)育昆蟲，下列那種生物的發(fā)育過程與之相同（ ）
          A．蝗蟲B．蟋蟀C．果蠅D．青蛙
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          毛毛蟲是一種危害多種作物（如玉米、小麥等）的害蟲，下面是毛毛蟲發(fā)育多的四個時期的形態(tài)圖，請回答下列問題

          （1）毛毛蟲的個體發(fā)育順序是___     （填代碼），它的發(fā)育屬于    ___發(fā)育。
          （2）與毛毛蟲相比，蝗蟲的個體發(fā)育不經(jīng)過的時期是_________（填代碼）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：連線題
			
          

						
          請用線將下列動物與其繁殖行為連接起來（3分）：
          ①昆蟲                 A 鳴叫、抱對
          ②青蛙                 B 筑巢、育雛
          ③鳥類                 C 交尾、產(chǎn)卵
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案