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        1. 毛毛蟲是一種危害多種作物(如玉米、小麥等)的害蟲,下面是毛毛蟲發(fā)育多的四個時期的形態(tài)圖,請回答下列問題

          (1)毛毛蟲的個體發(fā)育順序是___     (填代碼),它的發(fā)育屬于    ___發(fā)育。
          (2)與毛毛蟲相比,蝗蟲的個體發(fā)育不經(jīng)過的時期是_________(填代碼)
          (1)②→④→①→③,完全變態(tài),
          (2)①

          試題分析:(1)昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期地叫完全變態(tài),完全變態(tài)的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等。
          (2)因此蝗蟲發(fā)育過程中,不具有的發(fā)育階段是蛹。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          果蠅的發(fā)育過程與蝗蟲的發(fā)育過程相比,相同之處是(  )
          A.都是有性生殖,不完全變態(tài)發(fā)育
          B.都是有性生殖,完全變態(tài)發(fā)育
          C.都經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期
          D.都是有性生殖,變態(tài)發(fā)育

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          蜻蜓的發(fā)育屬不完全變態(tài)發(fā)育,其發(fā)育過程比完全變態(tài)少了一個什么時期( )
          A.卵B.幼蟲C.蛹D.成蟲

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列關(guān)于青蛙和家蠶這兩類動物的變態(tài)發(fā)育敘述中,正確的一項是   (   )
          A.它們在變態(tài)發(fā)育過程中都要進行蛻皮
          B.它們在變態(tài)發(fā)育過程中都經(jīng)歷了受精卵到成體的四個時期
          C.它們的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上都有很大的差異
          D.它們都屬于有性生殖,其受精卵都在水中發(fā)育

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          黏蟲是一種危害多種作物(如玉米、小麥等)的害蟲,下面是黏蟲發(fā)育多的四個時期的形態(tài)圖,請據(jù)圖回答下列問題:
                              
          ①蛹         ②卵           ③成蟲                ④ 幼蟲
          (1)黏蟲的個體發(fā)育順序是___        __(填序號),它的發(fā)育屬于   ______ 發(fā)育。
          (2)與黏蟲相比,蝗蟲的個體發(fā)育不經(jīng)過的時期是_________(填序號)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的,那么“毛毛蟲”與“蝴蝶”分別處于發(fā)育的哪個階段?
          A.幼蟲、卵B.蛹、若蟲
          C.若蟲、成蟲D.幼蟲、成蟲

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          蝗蟲和家蠶發(fā)育的起點都是( )
          A.卵細胞B.精子C.幼蟲D.受精卵

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          家蠶個體的發(fā)育中,幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過程稱為( )
          A.變態(tài)發(fā)育 B.不完全變態(tài) C.完全變態(tài)D.個體發(fā)育

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          蝗蟲的若蟲發(fā)育到成蟲,蛻皮次數(shù)總共是(    )
          A.3次B.4次C.5次D.不確定

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          同步練習(xí)冊答案