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        1. 下圖是有關(guān)細(xì)胞、細(xì)胞核、染色體、DNA、基因五者之間關(guān)系的示意圖,下列敘述正確的是( )

          A.細(xì)胞核中的染色體都是成對(duì)存在的 B.染色體就是DNA

          C.DNA位于基因上 D.基因控制生物的性狀

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:2016年河北省藁城市八年級(jí)生物同步測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題

          小剛和幾位同學(xué)在探究兩個(gè)品種花生果實(shí)大小變異的時(shí)候,得出如下結(jié)論,你認(rèn)為不正確的是 ( )

          A.同一品種的花生大小有差異,說明變異是普遍存在的

          B.大花生品種中的小花生只占少數(shù),說明還是遺傳物質(zhì)起決定作用

          C.選小花生品種中的大花生種在地里,一定會(huì)結(jié)出大花生

          D.兩個(gè)花生品種的差異是由不同的基因決定的

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          科目:初中生物 來源:2016屆遼寧省大石橋市中考模擬(十一)生物卷(解析版) 題型:填空題

          下圖是桃樹的花和果實(shí)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

          (1)花、果實(shí)和種子是綠色開花植物的 器官。

          (2)圖中由①和②組成的結(jié)構(gòu)是 。

          (3)花粉從①中散發(fā)出來,散落到③的過程叫做 ;ǚ凼艿金ひ旱拇碳っ劝l(fā)出花粉管,花粉管將精子送到胚珠內(nèi)與卵細(xì)胞結(jié)合,該過程叫做

          (4)桃的果實(shí)中,我們食用的部分是由 發(fā)育而來,種子是由 發(fā)育而來。受精卵發(fā)育成 。

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          科目:初中生物 來源:2016屆遼寧省大石橋市中考模擬(十五)生物卷(解析版) 題型:填空題

          大雄的某一天是這樣開始的:

          (1)鬧鐘響起,大雄匆匆起床。這屬于 反射。(填簡單或復(fù)雜)

          (2)經(jīng)過了一夜,他感到了尿急了,尿液在產(chǎn)生過程中要經(jīng)過腎小球的 作用和腎小管的 作用。

          (3)大雄吃完牛奶和面包,背上書包出門。這些動(dòng)作是由骨骼肌牽動(dòng)骨繞著 完成的活動(dòng);早餐中營養(yǎng)物質(zhì)將主要在大雄消化道的 里被消化,并吸收進(jìn)入血液;青少年要多吃含 多的食物。

          (4)一路小跑,他大口喘氣,吸入的空氣迅速在他呼吸系統(tǒng)的 中發(fā)生了氣體交換。交換的結(jié)果,使血液中氧的含量 。

          (5)到校時(shí),大雄心跳加速。肺循環(huán)和 循環(huán)正忙碌著,有機(jī)物和氧隨血液運(yùn)往組織細(xì)胞,在細(xì)胞內(nèi)的 中完成呼吸作用,釋放出的能量供應(yīng)大雄的學(xué)習(xí)生活。

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          科目:初中生物 來源:2016屆遼寧省大石橋市中考模擬(十五)生物卷(解析版) 題型:選擇題

          竹節(jié)蟲和竹節(jié)十分相似,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是下列哪項(xiàng)的結(jié)果( )

          A.人工選擇 B.過度繁殖 C.自然選擇 D.遺傳變異

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          科目:初中生物 來源:2016屆遼寧省大石橋市中考模擬(十五)生物卷(解析版) 題型:選擇題

          種子萌發(fā)時(shí),首先突破種皮的是:( )

          A.胚芽 B.胚軸 C.胚根 D.胚乳

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          科目:初中生物 來源:2016屆遼寧省大石橋市中考模擬(十四)生物卷(解析版) 題型:探究題

          觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)示意圖,回答下列問題:

          (1)本實(shí)驗(yàn)的順序是 。(填標(biāo)號(hào))

          (2)圖7中用黑紙片遮住部分葉片的做法目的是 。

          (3)實(shí)驗(yàn)中將盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目是 。

          (4)圖6中葉片在酒精中隔水加熱的目的是 。

          (5)從圖1中部分葉片加碘變藍(lán)來看,實(shí)驗(yàn)說明了 。

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          科目:初中生物 來源:2016屆遼寧省大石橋市中考模擬(十三)生物卷(解析版) 題型:填空題

          下圖表示人的生殖發(fā)育過程及染色體數(shù)目的變化。請(qǐng)據(jù)圖分析回答

          (1) 圖中A、B和F分別表示父母和女兒的體細(xì)胞,其染色體數(shù)均為 條。其中①表示產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程,生殖細(xì)胞C和D的染色體數(shù)均為 條。

          (2) 圖中①和②表示的是生殖過程,它形成的細(xì)胞(如圖中的E)是 。那么,圖中的 (填序號(hào))表示發(fā)育過程。

          (3) 由上圖可以看出,人類親代和子代的體細(xì)胞中 數(shù)目是恒定的,并且具有父母雙方的遺傳物質(zhì)。

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          科目:初中生物 來源:2016屆遼寧省大石橋市中考模擬(十二)生物卷(解析版) 題型:選擇題

          以下哪些營養(yǎng)物質(zhì)能為人體提供能量

          ①水 ②二氧化碳 ③鈣 ④鐵 ⑤維生素 ⑥糖類 ⑧脂肪 ⑨蛋白質(zhì)

          A. ④⑥⑧⑨ B. ①③⑤⑥⑧⑨

          C. ⑥⑧⑨ D. ⑤⑥⑧⑨

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