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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          【題目】下列各項不屬于生物防治的是

          A. 獅吃羚羊 B. 周氏嚙小蜂將卵產在美國白蛾的幼蟲體內

          C. 引入青蛙消滅蝗蟲 D. 七星瓢蟲吃蚜蟲

          【答案】A

          【解析】試題分析:生物防治就是利用一種生物對付另外一種生物的方法,大致可以分為以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲三大類,它利用了生物物種間的相互關系,以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物,它的最大優(yōu)點是不污染環(huán)境,獅吃羚羊是一種捕食行為,不是利用獅子對付羚羊因此不屬于生物防治,周氏嚙小蜂將卵產在美國白蛾的幼蟲體內是利用周氏嚙小蜂防治美國白蛾,引入青蛙消滅蝗蟲是利用青蛙對付蝗蟲,七星瓢蟲吃蚜蟲是利用七星瓢蟲抑制蚜蟲。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于細菌和真菌的生活條件的敘述中,錯誤的是( )

          A. 細菌和真菌在任何條件下都能生存

          B. 細菌和真菌的生存需要一定的水分

          C. 細菌和真菌的生存需要適宜的溫度及豐富的有機物

          D. 有的細菌和真菌在生活中不需要氧氣

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在嫁接植物時,一定要注意將 緊接在一起。

          A木質部 B形成層 C韌皮部 D樹皮

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】自然界中生物種群繁多,如圖為生活中常見的七種生物。請據圖回答:

          (1)在蒙山森林公園迷路時可依據苔蘚植物判斷方向,生長葫蘆蘚的一面朝_____

          (2)白果止咳定喘,可降低膽固醇。它到底是果實還是種子呢?_____。

          (3)金魚適于水中生活的呼吸器官和運動器官分別是_____。

          (4)孔雀開屏﹣自作多情,育蛙戀愛﹣吵鬧不休,這都是生來就有的,屬于_____行為。開屏的孔雀和鳴叫的青蛙都是_____性。(填“雌”或“雄”)

          (5)央視《國家寶藏》現場吹響了8700多年前的賈胡骨笛。骨笛是由內部中空、輕而堅固的長骨鉆孔、精磨而成的。下列動物的骨骼不適合制作骨笛的是_____。

          A.仙鶴 B,鷲鷹 C.大雁 D.烏龜

          (6)細菌和青霉相比,在結構上最主要的不同是沒有_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是細菌結構圖,請據圖回答下列問題:

          (1)圖中屬于細菌細胞基本結構的是如[3]______、[___]___、[___]___、[___]___

          (2)有些細菌在生長發(fā)育后期,個體縮小,變成一個休眠體___,其對不良環(huán)境有較強的抵抗能力.

          (3)[___]___對細菌具有一定的保護作用.[___]___有助于細菌在液體中游動.

          (4)該細菌的繁殖方式是_______.由于體內沒有___,所以必須以現成的有機物生活.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是眼球基本結構與功能示意圖,據圖回答下列問題。

          (1)中國人一般為黑眼睛,“黑眼睛”是指〔 〕__________的結構,其內含有平滑肌,能夠調節(jié)〔 〕__________的大小。

          (2)當光線進入眼球時,對光線有折射作用的結構有〔 〕__________和〔 〕__________。

          (3)正常情況下,物像在〔 _________上形成,形成的物像信息由〔 〕________傳遞給大腦,形成視覺。

          (4)中學生若用眼不當會造成近視,其成因是因眼球的前后徑過長,或〔 _______曲度過大且不易恢復,使看到的物像模糊不清,這需要配戴__________透鏡加以矯正。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】右圖中①②③④代表人體心臟的四個腔,⑤⑥⑦⑧⑨⑩代表血管;實線表示動脈血在血管中的流動,虛線表示靜脈血在血管中的流動.體循環(huán)的途徑正確的是( 。

          A.④→⑩→⑨→⑧→①
          B.③→⑤→⑥→⑦→②
          C.②→④→⑩→⑨→⑧→①→③
          D.①→③→⑤→⑥→⑦→②→④

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體消化系統(tǒng)的每個器官都有接觸到吃進去的食物。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列圖示中,圖甲表示氣管a、胸腔b、肺c三者的組合示意圖:圖乙表示胸腔底部膈肌所處的①、②兩種狀態(tài)。當圖乙中的膈肌從①狀態(tài)向②狀態(tài)轉化時,圖甲a、b、c三部位的氣壓由小到大的順序是( 。

          A. b<c<a B. a<b<c C. a<c<b D. c<a<b

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