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          【題目】動脈出血比靜脈出血危險，原因是動脈血（　�。�
          A. 含養(yǎng)料和氧氣多
          B. 對血管壁造成的側(cè)壓力大，血流快
          C. 含有的白細胞多
          D. 不含二氧化碳
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】動脈內(nèi)血壓高，血液流動對血管壁造成的側(cè)壓力大，血流速度快，動脈出血，顏色鮮紅，呈噴射狀；靜脈內(nèi)血壓較低，血液流動對血管壁造成的側(cè)壓力小，血液流動較慢．靜脈出血，顏色暗紅，緩慢流出，因此動脈出血比靜脈出血嚴重。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是植物體的某些器官和結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖下列敘述中正確的是（　�。�
          A. 甲圖中結(jié)構(gòu)1、2、3、4共同組成種子的胚
          B. 乙圖中的a和b是由甲圖中的1發(fā)育成
          C. 丙圖中的結(jié)構(gòu)A和B可以使根不斷長長
          D. 丁圖中的③將來可發(fā)育成乙圖中的結(jié)構(gòu)b
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】短時間大量飲水的健康成年人，尿量會增多，這是因為（　�。�
          A. 喝入的水直接流入膀胱
          B. 血液流動加快，腎臟產(chǎn)生尿加快
          C. 腎臟負荷增大，腎功能發(fā)生障礙
          D. 人體能調(diào)節(jié)體內(nèi)水的平衡，排出多余的水
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在自然界中，生物賴以生存的 是具有一定限度的。因此，任何生物要生存下去，就得為獲取 和而進行生存斗爭。[
          來
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在動物界中，由水生向陸生過渡的 類群是（ ）
          A．原生動物 B．線形動物 C．兩棲動物 D爬行動物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蕨、葫蘆蘚、銀杏、海帶和薺菜五種植物如圖所示，據(jù)圖回答下列問題：
          （1）通過產(chǎn)生孢子繁殖后代的是________（用字母表示）． 
          （2）E與C相比，特有的器官是________． 
          （3）有輸導(dǎo)組織的植物有________（用字母表示）． 
          （4）可以作為監(jiān)測空氣污染的指示植物的是________（填名稱）． 
          （5）圖中的植物從低等到高等的進化順序是________（用字母和箭頭表示）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示了三種不同的病毒，據(jù)圖回答：
          （1）圖中A、B、C各代表哪一種病毒？A________，B________，C________． 
          （2）從結(jié)構(gòu)上看，它們都有非常相似的地方，那就是都由________和________構(gòu)成，沒有________． 
          （3）A寄生在________細胞內(nèi)，又叫________病毒． 
          （4）病毒不能獨立生活，只能寄生在________內(nèi)，靠自己的________，利用________，制造出新的病毒，新生成的病毒又可以感染其他的活細胞．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】據(jù)圖回答：

          （1）腐生的細菌和真菌對自然界的有重要作用，它們可以把動植物尸體、
          糞便中的分解為 ， 后者能被綠色植物吸收．
          （2）植物還要吸收空氣中的 ， 利用太陽光能進行光合作用，制造 ， 為動植物的生命活動提供和 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】取一條活蚯蚓，放在玻璃板上，觀察：
          （1）用手指摸蚯蚓身體腹部，感覺粗糙，蚯蚓體壁可以分泌__，使體表保持濕潤；
          （2）蚯蚓的運動靠__和__的配合作用完成的；
          （3）蚯蚓在粗糙的紙上運動比在光滑的玻璃板上運動速度__（快或慢）．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案