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        1. 【題目】細(xì)菌、真菌能進(jìn)行光合作用制造有機物。

          【答案】錯

          【解析】

          試題分析:細(xì)菌、真菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒有葉綠體,而光合作用的場所是葉綠體,所以細(xì)菌、真菌不能進(jìn)行光合作用制造有機物,所以題干的敘述是錯誤的。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】螳螂捕蟬,黃雀在后主要描述了生物之間的

          A共生關(guān)系 B捕食關(guān)系

          C競爭關(guān)系 D合作關(guān)系

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在一個相對穩(wěn)定的草原生態(tài)系統(tǒng)中,狼的數(shù)量變化曲線最可能是( )
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】將成熟的新鮮蘑菇放在白紙上,幾天后移開,結(jié)果會在白紙上發(fā)現(xiàn)許多褐色的小顆粒這些小顆粒是蘑菇( )
          A.細(xì)胞
          B.芽孢
          C.孢子
          D.種子

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】看圖回答下列問題

          (1)圖中植物的傳粉方式屬于傳粉,圖中所示植物的生殖類型屬于生殖
          (2)受精作用完成后,受精卵發(fā)育成 , 胚珠發(fā)育成 . 子房發(fā)育成

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,它存在于細(xì)胞質(zhì)中。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】保護(hù)生態(tài)環(huán)境使社會可持續(xù)發(fā)展應(yīng)該是 ( )

          A. 每個公民的義務(wù) B. 科學(xué)家的事 C. 政府的事 D. 環(huán)境工作者的事

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】近幾年,由于我市大力推廣植樹造林,不斷擴大綠化面積,前幾年近乎銷聲匿跡的雉雞、喜鵲等多種鳥類又重返家園這種現(xiàn)象主要體現(xiàn)了

          A環(huán)境因素對生物的影響 B生物因素對環(huán)境的影響

          C非生物因素對生物的影響 D生物對非生物因素的影響

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各項中,不能看做生態(tài)系統(tǒng)的是 。

          A一塊農(nóng)田 B一條河流

          C一個池塘里所有的魚 D一片草原

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          同步練習(xí)冊答案