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        1. 為了防止水土流失,人們利用根系具有固著土壤的作用,在山坡、沙地上大量造林種草。( 。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

          形成地層中的煤是

          [  ]

          A.

          遠(yuǎn)古時(shí)期的苔蘚

          B.

          遠(yuǎn)古時(shí)期的蕨類

          C.

          遠(yuǎn)古時(shí)期的藻類

          D.

          遠(yuǎn)古時(shí)期的被子植物

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          科目:初中生物 來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

          幾位同學(xué)對(duì)校園內(nèi)的植物進(jìn)行了調(diào)查,在進(jìn)行分類時(shí)產(chǎn)生了分歧,請(qǐng)你幫他們正確分類。

            法國(guó)梧桐(懸鈴木)、柳樹、毛白楊、月季、龍爪槐、雪松、美人蕉、牽;、蓮、丁香、白茅(茅草)、菊花、紫荊、馬尾松、水葫蘆、迎春、狗尾草

          (1)校園內(nèi)的這些植物中,草本植物有________種,木本植物________種;

          (2)屬于草本植物的是________

          (3)屬于灌木的是________;

          (4)屬于喬木的是________

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          科目:初中生物 來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

          我們平時(shí)吃的下列蔬菜,分別食用的是哪些器官:

          [  ]

          A.

          莖、莖、花、果實(shí)

          B.

          根、莖、花、果實(shí)

          C.

          莖、根、葉、種子

          D.

          根、莖、花、果實(shí)

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          科目:初中生物 來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

          下列不屬于變態(tài)葉的是

          [  ]

          A.

          豬籠草的捕蟲葉

          B.

          仙人掌的葉刺

          C.

          豌豆的葉卷須

          D.

          甘薯

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          科目:初中生物 來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

          蘇門答臘的大王花是蟲媒花;楊樹、樺木的花是風(fēng)媒花。( 。

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          科目:初中生物 來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

          果農(nóng)在果園放養(yǎng)蜜蜂后,柑桔掛果率明顯提高。這是因?yàn)槊鄯淠軒椭?/P>

          [  ]

          A.

          開花

          B.

          傳粉

          C.

          子房發(fā)育

          D.

          花粉成熟

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          科目:初中生物 來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

          成人大約有一千多萬億個(gè)細(xì)胞,這些細(xì)胞的共同點(diǎn)是

          [  ]

          A.

          形態(tài)基本相似

          B.

          大小基本相似

          C.

          結(jié)構(gòu)基本相似

          D.

          功能基本相似

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          科目:初中生物 來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

          某班同學(xué)學(xué)習(xí)了非生物因素對(duì)生物的影響后,決定選擇黃粉蟲作為實(shí)驗(yàn)材料開展探究,步驟如下:取方形白色瓷盤作容器,在盤中央放20只等大的黃粉蟲成蟲。瓷盤一側(cè)用不透光的塑料墊板蓋上,另一側(cè)用透明的投影膠片蓋上。觀察和記錄5分鐘內(nèi)兩側(cè)黃粉蟲的數(shù)量,每隔一分鐘記錄一次。

          (1)該班同學(xué)探究的問題是________對(duì)黃粉蟲生活的影響。

          (2)該班同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)只要________個(gè)變量,是________實(shí)驗(yàn)。

          (3)為使實(shí)驗(yàn)更有說服力墊板和膠片遮蓋的瓷盤面積應(yīng)________。若全班有10個(gè)小組開展探究,應(yīng)取10組數(shù)據(jù)的值作為得出結(jié)論的依據(jù)。

          請(qǐng)?jiān)诒砀駲M線處填上適當(dāng)詞語以完善表格。

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