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        1. 【題目】麗麗在吃楊梅時(shí)將核咽了下去,楊梅核在體內(nèi)的旅行路線是

          A口腔大腸食管小腸肛門

          B口腔食管小腸大腸肛門

          C口腔食管小腸大腸肛門

          D口腔小腸食管大腸肛門

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門,吃楊梅時(shí),楊梅在體內(nèi)旅行的順序自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖(一)為呼吸系統(tǒng)組成示意圖,圖(二)為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          (1)人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖(一)中的[ 1 ]_________,[ 2]___________不僅是氣體的通道,而且還能使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤(rùn)和_______________。

          (2)圖(二)所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由__________層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于進(jìn)行________________。

          (3)圖(二)中a代表的物質(zhì)是_______,血液從毛細(xì)血管的[4]端流到[5]端后, 成分變化是______氣體含量增加。

          (4)圖(二)所示的外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時(shí),圖(一)中[3]膈肌應(yīng)處于_________狀態(tài)。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】請(qǐng)根據(jù)下列草原生態(tài)系統(tǒng)的圖示回答問(wèn)題:

          ⑴請(qǐng)寫出圖中一條最長(zhǎng)的食物鏈______________。

          ⑵若此生態(tài)系統(tǒng)受到鉛污染,一段時(shí)間后體內(nèi)積存鉛最多的生物是___________

          ⑶圖中②代表的重要生理作用是____________。

          ⑷草原生態(tài)系統(tǒng)比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性強(qiáng)的原因是___________

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】人體內(nèi)氧氣含量最高的部位是

          A肺泡周圍的毛細(xì)血管 B肺泡內(nèi)

          C組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管 D組織細(xì)胞內(nèi)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為外界物體在視網(wǎng)膜上成像示意圖,請(qǐng)分析回答:

          (1)遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線,經(jīng)過(guò)[]的折射,在[] 上形成物像.
          (2)青少年如果用眼不當(dāng),會(huì)造成近視,可以配戴透鏡加以矯正.
          (3)某同學(xué)看故事書是,激動(dòng)地?zé)釡I盈眶.在些過(guò)程中,故事書中的文字先在眼內(nèi)成像,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),然后通過(guò)[]傳遞到 , 產(chǎn)生視覺(jué).他在看書時(shí),激動(dòng)地流出眼淚這一過(guò)程屬于反射.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,能分解有機(jī)物并釋放能量的是( 。

          A. 分解者

          B. 消費(fèi)者和分解者

          C. 生產(chǎn)者和消費(fèi)者

          D. 生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如右圖為美國(guó)學(xué)者米勒模擬原始地球條件和大氣成分的實(shí)驗(yàn)裝置。此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明

          A原始地球能形成原始生命

          B原始地球能形成構(gòu)成生物體的有機(jī)物

          C生命起源于原始大氣

          D紫外線等自然條件的長(zhǎng)期作用形成原始生命

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】請(qǐng)辨認(rèn)下列五種動(dòng)物然后回答問(wèn)題:

          (1)按照魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類排序(填代號(hào)):______

          (2)生殖和發(fā)育在水中進(jìn)行的動(dòng)物是(填代號(hào))____________。

          (3)圖中屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物的是(填名稱)____________,除此之外還有______等。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】懷孕就是指一!胺N子”植入子宮內(nèi)膜上,這!胺N子”是指 ( )

          A. 胎兒 B. 胚泡

          C. 胚胎 D. 受精卵

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          同步練習(xí)冊(cè)答案