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        1. 【題目】下圖是驗證“綠葉在光下制造有機物”的實驗步驟示意圖。

          (1)根據(jù)上圖回答:步驟①將植物放在暗處一晝夜的目的是 __________________________________;步驟②將葉片上下兩面用黑紙片遮蓋的目的是設(shè)置一組_____________,這組實驗的變量是________;步驟④中,小燒杯中的液體是___________,它可以溶解___________,步驟⑤中,葉片清洗后呈_______色;步驟⑥、⑦中,滴加碘液后葉片顏色為:不遮光部分___________,遮光的部分___________;這說明光合作用產(chǎn)生了___________,同時,也說明光合作用需要__________。

          (2)圖表示光合作用的示意圖,請回答:圖中A、B、C、D 表示光合作用的有關(guān)原料和產(chǎn)物,其中表示二氧化碳的是___________,表示氧氣的是___________, 表示有機物的是___________;表示水的是___________。

          (3)有機物的運輸管道是_________;水的運輸管道是_________

          【答案】 把葉片中原有淀粉運走耗盡 對照實驗 酒精 葉綠素 黃白 變藍 不變色 淀粉 A C D B 篩管 導(dǎo)管

          【解析】(1)根據(jù)圖回答:步驟①將植物放在暗處一晝夜的目的是將葉片中原有淀粉運走耗盡;步驟②將葉片上下兩面用黑紙片遮蓋的目的是設(shè)置一組對照實驗。這組實驗的變量是光;步驟④中,小燒杯中的液體是酒精,它可以溶解葉綠素,步驟⑤中,葉片清洗后呈黃白色;步驟⑥、⑦中,滴加碘液后葉片顏色為:不遮光部分變藍,遮光的部分不變藍;這說明光合作用產(chǎn)生了淀粉,同時,也說明光合作用需要光

          (2)光合作用的公式如圖:。

          結(jié)合光合作用的示意圖,圖中A、B、C、D 表示光合作用的有關(guān)原料和產(chǎn)物,其中A表示二氧化碳,C表示氧氣, D表示有機物,B表示水。

          請在此填寫本題解析!

          (3)植物的莖內(nèi)有導(dǎo)管和篩管,具有運輸功能,導(dǎo)管是由下向上運輸水分和無機鹽,篩管是由上向下運輸有機物。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】本科植物中的簇毛麥生長繁茂,抗病性好,對小麥條銹、葉銹、稈銹病均有抗性。其體細胞中染色體組成如下圖所示。下列敘述不正確的是 ( )

          A. 葉肉細胞中染色體數(shù)目為14條 B. 卵細胞中染色體數(shù)目為7條

          C. 各種抗病性狀是由染色體決定的 D. 染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于動物在自然界中的作用的敘述,不正確的是( )

          A. 動物在生態(tài)平衡中起著重要作用

          B. 動物能促進生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)

          C. 動物的數(shù)量越多,對植物的生長越有利

          D. 動物能幫助植物傳粉、傳播種子,有利于植物的繁殖

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】觀察動、植物細胞的基本結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題:

          (1)起支持和保護作用作用的[ ]_________;控制物質(zhì)進出細胞的是[ ]__________;細胞生命活動的控制中心是[ ]__________, 它控制著生物的________和發(fā)育。

          (2)動物細胞的能量轉(zhuǎn)換器是__________,植物細胞的能量轉(zhuǎn)換器是__________

          (3)植物細胞中,酸、甜、色素等儲存于[ ]__________,該結(jié)構(gòu)內(nèi)液體稱為___________。

          (4)動植物細胞的共有結(jié)構(gòu)是____________、__________________;動物細胞與植物細胞相比少了__________、____________________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是蚯蚓的外形圖,請據(jù)作答:

          (1)結(jié)構(gòu)B是蚯蚓的 , 由此可斷定A是蚯蚓的(填“前”或“后”)端.
          (2)蚯蚓的身體由許多構(gòu)成,因此它屬于動物.又因為體內(nèi)無脊柱,因此又屬于動物.
          (3)蚯蚓運動時靠體壁中的收縮和舒張來完成,同時還要有來配合支撐身體
          (4)夏季大雨過后,在肥沃的蔬菜地里,白天常見蚯蚓在地面上活動,其原因是
          A.土壤中食物缺乏
          B.得不到足夠的氧氣
          C.雨后喜歡曬太陽
          D.承受不了濕土壓力
          (5)關(guān)于蚯蚓對自然環(huán)境影響正確的是
          A提高土壤肥力B清除生活垃圾C改良土壤結(jié)構(gòu),有利于植物呼吸 D以上說法都正確.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】植物任何部位的活細胞都能進行的生理過程是(  )
          A.呼吸作用
          B.光合作用
          C.蒸騰作用
          D.細胞分化

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】當(dāng)人體受傷出血時,具有止血和凝血作用的主要是紅細胞。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)如圖和你的生活經(jīng)驗回答問題:

          (1)語文課上,你感覺到了尿意,面對著課堂精彩的誘惑,你堅持下課后才去廁所,這說明排尿反射的神經(jīng)中樞要受的控制.
          (2)音樂欣賞課,一曲《二泉映月》使你流下了淚水.這種反應(yīng)屬于反射,
          (3)上體育課的時候,你一個漂亮的三步上籃,將球準(zhǔn)確地送入籃筐,贏得了一片掌聲.在此過程中起到平衡和協(xié)調(diào)作用的中樞神經(jīng)結(jié)構(gòu)是
          (4)若圖中5表示該反射活動的效應(yīng)器,則神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)途徑是
          (5)若將②處切斷,用針刺①,有無反射活動

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】已知單眼皮由隱性基因a控制,雙眼皮由顯性基因A控制,請分析回答:

          (1)若一對夫婦都是雙眼皮,基因組成皆為Aa,則子女的基因組成可能是______________;子女中表現(xiàn)單眼皮的基因組成是_______,可能性是_______,這屬于_______現(xiàn)象;子女中表現(xiàn)雙眼皮的基因組成是________,雙眼皮可能性是_____,這屬于_________現(xiàn)象。

          (2)若一對夫婦都是單眼皮,基因組成皆為aa,則子女中表現(xiàn)的單眼皮可能性是_________

          (3)若一對夫婦基因組成分別為Aa、aa,則子女中表現(xiàn)的單眼皮可能性是_________。

          (4)若一對夫婦一方雙眼皮(基因組成為AA),一方單眼皮,生出的子女雙眼皮的可能性是_________。

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          同步練習(xí)冊答案