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          【題目】下列不屬于生物多樣性內(nèi)涵的是（ ）
          A.基因的多樣性
          B.生物種類的多樣性
          C.個體數(shù)量的多樣性
          D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】生物多樣性有三個層次：遺傳多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性。故ABD正確，C錯誤，選C。本題主要考查生物多樣性保護相關(guān)知識，意在考查考生能記住所學(xué)的知識，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在進(jìn)行有性生殖時，親代的基因傳遞給子代的“橋梁”是（　　）
          A.精子和卵細(xì)胞
          B.體細(xì)胞
          C.精子
          D.卵細(xì)胞
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】學(xué)完“生殖、發(fā)育和遺傳”等知識后，小琳構(gòu)思了一部科普動畫片，部分畫面及解說詞如下：我是一只快樂的家鴿，從一枚受精卵開始，我踏上了奇妙的生命旅程．
          （1）在受精卵中，[________]胚盤不斷進(jìn)行細(xì)胞________和分化，逐漸形成各種組織和器官，我也漸漸長大． 
          （2）破殼而出后，為預(yù)防禽流感，我和伙伴們都注射了疫苗．從免疫學(xué)角度分析，疫苗是抗原，它能刺激機體產(chǎn)生________，這屬于________性免疫． 
          （3）我的父母頭上無毛冠，而我有毛冠，這屬于生物的________現(xiàn)象．從性狀的表現(xiàn)看，有毛冠是屬于________（“顯性”或“隱性”）性狀． 
          （4）若顯性基因用E表示，隱性基因用e表示，則我父母的基因型都是________，我的基因型是________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列不屬于調(diào)查的是（ ）
          A.統(tǒng)計我國人口的平均收入
          B.統(tǒng)計全班同學(xué)的視力情況
          C.顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞
          D.調(diào)查一塊農(nóng)田中的生物種類
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】健康成年人每次獻(xiàn)血1000毫升是不會影響健康的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我國科學(xué)家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育了產(chǎn)量很高的雜交水稻新品種，創(chuàng)造了巨大的社會效益和經(jīng)濟效益。這是利用生物多樣性的（ ）
          A.種類多樣性
          B.數(shù)量多樣性
          C.基因多樣性
          D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】草履蟲在生態(tài)系統(tǒng)中屬于（ ）
          A.生產(chǎn)者
          B.消費者
          C.分解者
          D.既是生產(chǎn)者又是消費者
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖是人體血液循環(huán)和氣體交換示意圖。A、B、C、D表示心臟的4個腔，E、F、G、H表示血管。有關(guān)敘述錯誤的是
          A.人體血液循環(huán)計以分為體循環(huán)和肺循環(huán)
          B.在E、A、B、F內(nèi)流動的血液是含氧豐富的動脈血
          C.體循環(huán)可表示為:B→F→組織處毛細(xì)血管網(wǎng)→H→C 
          D.肺循環(huán)可表示為:C→D→G→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→E→A
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列是比較常見的一些動物行為，這些行為屬于先天性行為的一組是（　�。�
          A. 螞蟻搬家、孔雀開屏 B. 貓捉老鼠、鸚鵡學(xué)舌
          C. 蜘蛛結(jié)網(wǎng)、驚弓之鳥 D. 公雞報曉、老馬識途
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案