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          【題目】下列屬于肺泡與氣體交換相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（ ）
          A．肺泡壁外有豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維
          B．肺泡數(shù)目很多，表面積大
          C．肺泡壁僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
          D．以上都對(duì)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          試題分析：呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的暢通．肺由許多肺泡構(gòu)成，氣體交換的效率高；肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)都有利于氣體交換，因此肺是氣體交換的主要場(chǎng)所．
          故選：D
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于微生物的用途，正確的是（）
          A. 利用酵母菌制作泡菜B. 利用乳酸菌制作酸奶
          C. 醋酸菌用于制作醬油D. 利用霉菌釀醋
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖顯示“制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的兩個(gè)操作步驟，據(jù)圖回答問(wèn)題．
          （1）圖中甲往裝片上滴加的液體是 ，滴加該液體的目的是 ．
          （2）圖中乙往裝片上滴加的液體是 ，滴加該液體的目的是 ．
          （3）制作裝片前，先將口漱凈的目的是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“歲寒三友”是指松、竹、梅三種植物，這三種植物分別屬于( )
          A、被子植物，單子葉植物，裸子植物 B、裸子植物，單子葉植物，雙子葉植物
          C、被子植物，裸子植物，雙子葉植物 D、都屬于裸子植物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我們都有這樣的生活經(jīng)驗(yàn)，蘿卜放久了就會(huì)空心，不如剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候好吃，這是因?yàn)榇娣牌陂g（ ）
          A、被細(xì)菌和真菌等分解者分解
          B、蘿卜細(xì)胞的呼吸作用消耗了有機(jī)物
          C、蘿卜細(xì)胞停止了分裂和生長(zhǎng)
          D、蘿卜進(jìn)行了蒸騰作用，散失了較多的水分
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】屬于不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)是（ ）
          A. 蟋蟀 B. 蜜蜂 C. 蠅 D. 蚊
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為兩種不同類型的生物細(xì)胞模式，請(qǐng)分析回答： 
          （1）甲是________細(xì)胞、乙是________細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是甲細(xì)胞不具有[ D ]__________、[ E ]____________、[ F ]____________。
          （2）若將細(xì)胞乙放在顯微鏡下觀察，一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是圖中的[ A ]_________。
          （3）從圖中可以看出， 甲、乙兩種細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有較大的差別，你認(rèn)為它們的差別主要是[ B ]___________決定的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】結(jié)合圖，分析下列說(shuō)法正確的是
          A. 高產(chǎn)和抗倒伏是一對(duì)相對(duì)性狀，所以圖中有兩對(duì)相對(duì)性狀
          B. 高產(chǎn)和倒伏都是由顯性基因控制
          C. 高產(chǎn)抗倒伏小麥含有隱性基因
          D. 高產(chǎn)抗倒伏小麥能作為優(yōu)良種子使用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為兩種不同類型的生物細(xì)胞模式，請(qǐng)分析回答：
          （1）如圖中表示植物細(xì)胞的是__圖．從圖中可以看出，甲、乙兩種細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有較大的差別，比如甲不具有的，乙有的能量轉(zhuǎn)換器是[]______.它們的差別主要是由[]___決定的，它是細(xì)胞的控制中心。
          （2）若將細(xì)胞乙放在顯微鏡下觀察，一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是圖中的[ ]__，它的作用是________________________。
          

			
          

			
          
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