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          影響生物生活的環(huán)境因素可以分為兩類，一類是_________，另一類是__________。生物的生存離不開環(huán)境，生物在適應(yīng)環(huán)境的同時，也能______和______環(huán)境。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          生物因素；非生物因素；影響；改變  

          試題分析：影響生物生活的生物因素包括同種生物和不同種生物，非生物因素主要有陽光、空氣、水、土壤等。生物與環(huán)境的關(guān)系是相互的，生物既要適應(yīng)環(huán)境，也能影響和改變環(huán)境。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          某合作學習小組要探究“水分對鼠婦生活的影響”，同學們提出了四種設(shè)計方案，其中最科學的是（ ）
          A．在干燥的紙盒內(nèi)，一側(cè)放入潮濕的土壤，另一側(cè)不放任何東西。將10只鼠婦放在紙盒的中央，觀察鼠婦的分布情況
          B．在干燥的紙盒內(nèi)，一側(cè)放入潮濕的土壤，另一側(cè)放干燥的土壤。將10只鼠婦放在紙盒的中央，觀察鼠婦的分布情況
          C．在干燥的紙盒內(nèi)，一側(cè)放入潮濕的土壤，另一側(cè)放干燥的土壤，再用紙板蓋在原有潮濕土壤的一側(cè)。將10只鼠婦放在紙盒的中央，觀察鼠婦的分布情況
          D．在干燥的紙盒內(nèi)，一側(cè)放入潮濕的土壤，另一側(cè)放干燥的土壤。將2只鼠婦放在紙盒的中央，觀察鼠婦的分布情況
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          關(guān)于生物與環(huán)境的關(guān)系，下列說法不正確的是：
          A．生物會影響和改變環(huán)境
          B．生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存下去
          C．生物的生活離不開一定的環(huán)境
          D．生物只能適應(yīng)所處的環(huán)境，對外界的環(huán)境無能為力
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          下表是小明在“探究光對鼠婦分布的影響”的實驗中所得出的數(shù)據(jù)，請幫他完成實驗報告：（鼠婦單位：只）
          時間
          		1min
          		2min
          		3min
          		4min
          		5min
          		6min
          		7min
          		8min
          		9min
          		10min
          黑暗
          		6
          		7
          		8
          		8
          		9
          		8
          		8
          		9
          		10
          		10
          光照
          		4
          		3
          		2
          		2
          		1
          		2
          		2
          		1
          		0
          		0
           
          ⑴提出問題：                                          ？
          ⑵作出假設(shè)：                                          
          ⑶該方案中，變量是           。
          ⑷實驗裝置中至少要放入10只鼠婦，目的是                     。
          ⑸實驗結(jié)論：                              。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列不屬于昆蟲的是（ ）。
          A．蜻蜓B．蝗蟲C．蝴蝶D．大龍蝦
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          鳥類身體幾乎可以沿水平方向飛行前進，是因為鳥類
          A．善于跳躍B．善于滑翔C．不斷調(diào)節(jié)體重D．身體輕
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列動物不屬于鳥的是                                    （   ）
          A．企鵝B．孔雀C．蝙蝠D．貓頭鷹
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          實驗與探究二（每空1分，共5分）
          (1)提出問題：鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中嗎？
          (2)作出假設(shè)：                                          。
          (3)制定并實施探究方案：在鐵盤內(nèi)放上一層濕土，一側(cè)蓋上不透光的紙板，另一側(cè)蓋上透明的玻璃板，在鐵盤兩側(cè)的中央處各放5只鼠婦，觀察鼠婦的行為。該實驗的變量是          。為了得出較準確的結(jié)論，不能在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦，原因是                                           
          (4)分析結(jié)果，得出結(jié)論：該同學對上述實驗重復了5次，結(jié)果如下表：
          環(huán)境
          		第一次
          		第二次
          		第三次
          		第四次
          		第五次
          明亮
          		0只
          		1只
          		2只
          		O只
          		2只
          陰暗
          		10只
          		9只
          		8只
          		10只
          		8只
          為了使實驗結(jié)論更準確，應(yīng)對上述數(shù)據(jù)做怎樣的處理?            。
          （5）從中得出的實驗結(jié)論是                                          。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          昆蟲的感覺和攝食中心是                               （    ）
          A．頭和頸B．頭部
          C．胸部D．腹部
          

			
          

			
          
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