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        1. 【題目】下列屬于腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物共有的主要特征的是

          A.有口無肛門 B.身體成輻射對稱

          C.體表有刺細(xì)胞 D.背腹扁平

          【答案】A

          【解析】

          試題分析:腔腸動(dòng)物是最低等的多細(xì)胞動(dòng)物,腔腸動(dòng)物的主要特征是:生活在水中,身體呈輻射對稱,體表有刺細(xì)胞,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門;扁形動(dòng)物的主要特征:身體背腹扁平、左右對稱兩側(cè)對稱、體壁具有三胚層、無體腔,有口無肛門,通過比較可以看出:腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物共同特征的是有口無肛門。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物多樣性有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即________多樣性、_________多樣性和_____________多樣性。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】有個(gè)興趣小組做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),把蝗蟲的頭部置于水中卻不能使它窒息,原因是(

          A. 蝗蟲可以通過體表進(jìn)行呼吸 B. 蝗蟲可以吸收水中的空氣

          C. 蝗蟲可以幾小時(shí)不呼吸 D. 蝗蟲的氣門主要分布在腹部

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如下圖是《觀察唾液淀粉酶對淀粉的消化作用》的實(shí)驗(yàn)步驟示意圖,請觀察思考后回答問題.

          (1)請你整理出正確的實(shí)驗(yàn)操作順序,從先到后依次是_______________________(填字母)。

          (2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:2號(hào)試管里的漿糊未變成藍(lán)色,這說明了____________________________。

          (3)把水浴溫度換為100℃,加碘后1號(hào)試管現(xiàn)象_________,2號(hào)試管現(xiàn)象________________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某人將植株一片葉的主脈切斷(右圖中甲),另一片葉兩面都貼上不透明的錫箔紙(圖中乙),黑暗中放置24小時(shí)后光照4小時(shí)。取下兩葉經(jīng)脫色后用碘液處理,發(fā)現(xiàn)A部位呈棕褐色,B部位呈藍(lán)色,C部位不呈藍(lán)色。以上實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明光合作用需要( )

          A.水和二氧化碳B.葉綠素和陽光C.水和陽光D.水和葉綠素

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請觀察細(xì)菌的顯微結(jié)構(gòu)圖,回答問題:

          (1)遺傳物質(zhì)存在于圖中序號(hào)______所指的結(jié)構(gòu)中.

          (2)這種細(xì)菌能運(yùn)動(dòng)嗎?答:_______.這是根據(jù)圖中____序號(hào)所代表的結(jié)構(gòu)做出判斷的.

          (3)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是:細(xì)菌沒有__________、葉綠體和液泡.

          (4)根據(jù)細(xì)菌的不同形態(tài)可以把它們分為_____、________和螺旋菌三種類型。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】(8分)圖一是多年生常綠草本植物,高達(dá)40厘米,可用孢子繁殖后代。圖二是一年生草本植物,高可達(dá)1, 成熟的具有鉤刺的果實(shí)可鉤掛在動(dòng)物的毛上,藉以散布他處。請你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

          1)圖一中植物屬于 植物,判斷的依據(jù)是除了用孢子繁殖這一特征外,這類植物的莖內(nèi)有了 組織,所以可以長得比較高大,我們一般可以在森林和山野的 環(huán)境中找到野生的它們。

          2)圖二中植物屬于種子植物中的 ,判斷的依據(jù)是:______________

          3)圖一和圖二中的植物哪種更適應(yīng)陸地環(huán)境?

          4)生物圈中與圖一中的植物繁殖方式相同的植物類群還有

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】森林能凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候的現(xiàn)象主要說明了環(huán)境對植物的影響。 _______

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為人體部分生理過程示意圖,其中A、B、C表示物質(zhì),①、②表示過程。

          (1)①、②分別表示______、______過程。若該食物的主要營養(yǎng)成分是淀粉,則①過程開始于______器官,C物質(zhì)是______,C物質(zhì)在人體內(nèi)的主要作用是______。

          (2)食物所含的六種營養(yǎng)成分中,不經(jīng)過①過程直接進(jìn)行②過程的有機(jī)物是______。

          (3)在觀察活體材料時(shí),發(fā)現(xiàn)某血管只允許甲細(xì)胞單行通過,那么,該血管在結(jié)構(gòu)上適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)是______、______。甲細(xì)胞是______,含有______,能夠運(yùn)輸______。

          (4)在肺泡內(nèi)發(fā)生氣體交換后,血液發(fā)生的變化是______。物質(zhì)B是______,進(jìn)入乙細(xì)胞后與C物質(zhì)一起在______中進(jìn)行______作用為乙細(xì)胞提供能量。

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          同步練習(xí)冊答案