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        1. 【題目】苔蘚植物大多數(shù)都可作為監(jiān)測空氣污染的指示植物_________.(判斷對錯(cuò)

          【答案】

          【解析】

          試題分析:苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞,二氧化硫等有毒氣體很容易從背腹兩面侵入葉細(xì)胞,使苔蘚植物的生存受到威脅因此人們通常把當(dāng)做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。故正確。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】花生播種前常要松土的主要原因是種子萌發(fā)需要( 。
          A.充足的空氣
          B.適宜的溫度
          C.適量的水分
          D.一定的光照

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物小組的同學(xué)對調(diào)查的校園植物進(jìn)行了分類,他們將雪松、蘇鐵、水杉、圓柏歸為一類,而將香樟、桂花、紫薇、玉蘭歸為另一類,請問他們是按什么標(biāo)準(zhǔn)分類的?( )

          A. 按照植物的經(jīng)濟(jì)價(jià)值 B. 按照植物的觀賞價(jià)值

          C. 按照植物的生活環(huán)境 D. 按照植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】變形蟲是單細(xì)胞生物_________.(判斷對錯(cuò)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】喝進(jìn)體內(nèi)的水,有一部分會隨尿液排出,這部分水不一定會經(jīng)過的器官是( 。
          A.腎靜脈
          B.肺
          C.腎動(dòng)脈
          D.心臟

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】食物在胃里是如何消化的?

          (1)歷史上,針對動(dòng)物的胃是只能研磨食物進(jìn)行物理消化,還是能同時(shí)進(jìn)行化學(xué)消化的問題有過爭議.若穆、斯帕蘭扎尼等科學(xué)家進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):將一塊肉裝在由金屬絲制成的小籠里,然后讓鷹吞食這個(gè)小籠,過一段時(shí)間,將小籠從鷹體內(nèi)取出.如果胃在進(jìn)行物理消化同時(shí),也能進(jìn)行化學(xué)消化,科學(xué)家應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是________

          (2)為了研究胃內(nèi)能進(jìn)行化學(xué)消化的液體是一直存在的,還是在進(jìn)食后的消化過程中產(chǎn)生的,有人設(shè)計(jì)了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn):

          實(shí)驗(yàn)甲:取一群人早餐后的胃內(nèi)容物,進(jìn)行成分分析.

          實(shí)驗(yàn)乙:取某人中餐前后的胃內(nèi)容物,進(jìn)行成分分析.

          你認(rèn)為哪種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)更合理,并說明理由:________。

          (3)有同學(xué)猜想,可能胃內(nèi)液體不能對不同營養(yǎng)素都進(jìn)行一樣的消化,準(zhǔn)備以面包、脂肪塊和蛋白塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請簡述你的實(shí)驗(yàn)方案:________。

          (4)同學(xué)們查閱文獻(xiàn)資料發(fā)現(xiàn),人體的胃液中存在胃蛋白酶.為了研究pH對胃蛋白酶催化作用的影響,他們在適宜的溫度下,以蛋白塊為材料進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示,從中可以得到的結(jié)論是________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖。請根據(jù)圖回答下列問題

          (1)如圖所示神經(jīng)結(jié)構(gòu)的名稱_______請用字母和箭頭表示神經(jīng)傳導(dǎo)的方向________________________.

          (2)小明在生病進(jìn)行肌肉注冊時(shí)肌肉出現(xiàn)不自主的顫栗,而后覺到疼痛,小明的痛覺是在_________產(chǎn)生的,先戰(zhàn)栗后疼痛這說明脊髓除具有______功能外還具有________功能

          (3)若將圖中的②剪斷,再分別刺激①,③兩部分能發(fā)生戰(zhàn)栗的刺激部分是________

          (4)若D損傷了,在進(jìn)行肌肉注射的時(shí)候是否會發(fā)生戰(zhàn)栗,______(是或否)是否會產(chǎn)生疼痛?_______(是或否)

          (5)圖中甲___________集中的部分,乙是由____________組成的

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為尿液的形成過程示意圖,表中的液體A、B、C分別取自于圖示結(jié)構(gòu)的不同部位,經(jīng)過化驗(yàn)得到如下數(shù)據(jù)。請分析數(shù)據(jù)并回答下列問題:

          成分

          液體A(克/100毫升)

          液體B(克/100毫升)

          液體C(克/100毫升)

          蛋白質(zhì)

          7.20

          0.00

          0.00

          葡萄糖

          0.10

          0.10

          0.00

          無機(jī)鹽

          0.72

          0.72

          1.40

          尿素

          0.03

          0.03

          1.80


          (1)圖中結(jié)構(gòu)[1]、[4]、[5]構(gòu)成。
          (2)根據(jù)表中各液體成分含量的變化,判斷液體B應(yīng)是 , 取自于圖中的[]部位,是經(jīng)過作用形成的。
          (3)正常情況下,圖中結(jié)構(gòu)[5]處發(fā)生的變化是:大部分的水、部分無機(jī)鹽以及等被重新吸收回血液。
          (4)如果某人到醫(yī)院就診,尿檢中發(fā)現(xiàn)了紅細(xì)胞和大分婦蛋白質(zhì),請推測可能發(fā)生病變的部分是[]。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是

          細(xì)胞壁 細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì) 線粒體 液泡 細(xì)胞核 葉綠體

          A①②③④ B②③④⑥ C①③⑤⑦ D②⑤⑥⑦

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          同步練習(xí)冊答案