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        1. 【題目】生活中,有很多動(dòng)物被稱為。下列哪種是真正的魚類 ( )

          A. 鯽魚 B. 章魚 C. 鱷魚 D. 娃娃魚

          【答案】A

          【解析】試題分析:鯽魚生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,屬于魚類,A正確;

          章魚屬于軟體動(dòng)物,鱷魚屬于爬行動(dòng)物,娃娃魚屬于兩棲動(dòng)物,都不屬于魚類,B、C、D錯(cuò)誤。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】橘子中的 絡(luò)”分別屬于下列組織中的

          薄壁組織 分生組織 輸導(dǎo)組織 保護(hù)組織

          A. B. C. D.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間是相互和相互的關(guān)系。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化管中的變化情況,據(jù)圖回答下列問題。

          (1)圖中曲線乙表示__的消化。

          (2)從圖中看,淀粉最終在__中徹底消化分解成葡萄糖。

          下面是某生物興趣小組的同學(xué)在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”課題時(shí),設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下表。分析并回答下列問題。

          試管編號(hào)

          1

          2

          3

          4

          5

          饅頭碎

          屑或塊

          適量

          碎屑

          適量

          碎屑

          適量饅

          頭塊

          適量

          碎屑

          適量

          碎屑

          唾液有無

          2 mL

          唾液

          2 mL

          清水

          2 mL

          唾液

          2 mL

          唾液

          2 mL

          唾液

          是否攪拌

          攪拌

          攪拌

          不攪拌

          攪拌

          攪拌

          溫 度

          37 ℃

          0 ℃

          100 ℃

          加入碘液

          (3)要探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用,應(yīng)選用__號(hào)試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

          4)如果選用1、4、5號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其探究的問題是____?

          (5)實(shí)驗(yàn)5 min后將1號(hào)試管取出,滴加碘液,搖勻,如果實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象未達(dá)到預(yù)期效果,呈現(xiàn)淺藍(lán)色,可能的原因是__(寫出一種即可)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】隨著對(duì)濕地的保護(hù)和治理,我市一些濕地出現(xiàn)了黃嘴白鷺,它優(yōu)雅的姿態(tài),潔白的羽毛,讓人倍感自然之美。黃嘴白鷺有較強(qiáng)的飛行能力,下列特征與飛行無關(guān)的是(

          A. 氣囊輔助呼吸 B. 有發(fā)達(dá)的龍骨突

          C. 兩眼分布在頭的兩側(cè) D. 前肢變成翼

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在稻田里,影響水稻生活的非生物因素有 ( )

          ①陽光 ②雜草 ③水分 ④土壤 ⑤田鼠 ⑥空氣 ⑦蝗蟲 ⑧蚜蟲

          A. ①②⑤⑥ B. ③④⑦⑧ C. ①③④⑥ D. ②⑤⑦⑧

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖,對(duì)下列構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次的敘述,錯(cuò)誤的是

          A. ①主要由上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織構(gòu)成

          B. ②是由大小相似,形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群組成的

          C. ③的功能是消化食物和吸收營養(yǎng)成分

          D. 上述結(jié)構(gòu)層次的排序從小到大依次為④①②③⑤

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于腔腸動(dòng)物的敘述,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的( 。

          A. 珊瑚蟲、?、海蜇是腔腸動(dòng)物 B. 腔腸動(dòng)物的身體呈左右對(duì)稱

          C. 腔腸動(dòng)物有口無肛門 D. 腔腸動(dòng)物的刺細(xì)胞主要位于外胚層

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】耳是人體的重要感覺器官, 聽覺是人們獲取信息的重要途徑。下面是耳的結(jié)構(gòu)模式圖, 請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1) 能夠產(chǎn)生震動(dòng)、傳導(dǎo)震動(dòng)的結(jié)構(gòu)分別是[ ] [ ] 。

          (2) 人暈車是由于位于耳中的感受器[ ] [ ] , 對(duì)頭部位置變化過于敏感所致。

          (3) 人聽覺感受器位于[ ] , 而聽覺是在 形成。

          (4) 幼兒的咽鼓管由于短且直, 當(dāng)有病毒感染時(shí)容易引起 ( 填外、 中、 內(nèi)) 耳發(fā)炎。

          (5) 有的人通過借助助聽器來幫助恢復(fù)聽力, 可以肯定這些人耳的結(jié)構(gòu)中, 沒有受到損傷的部位是 填圖中數(shù)字序號(hào))。

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