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          【題目】某種生物的體細(xì)胞有40條染色體，它的一個(gè)體細(xì)胞連續(xù)分裂兩次后，形成的子細(xì)胞中染色體數(shù)目是（　　）
          A.10條
          B.20條
          C.40條
          D.80條
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】解：細(xì)胞分裂產(chǎn)生的兩個(gè)新細(xì)胞與原來(lái)細(xì)胞所含有的染色體數(shù)目相等，因此某種生物的體細(xì)胞有40條染色體，它的一個(gè)體細(xì)胞連續(xù)分裂兩次后，形成的子細(xì)胞中染色體數(shù)目是40條．故選：C
          【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的相關(guān)知識(shí)，掌握生物的由小長(zhǎng)大是由于：細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長(zhǎng)．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生態(tài)系統(tǒng)無(wú)論大小，都是由 組成的（ ）
          A. 生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者
          B. 捕食者和被捕食者
          C. 生物部分和非生物部分
          D. 陽(yáng)光、溫度、空氣、水等
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈．（判斷對(duì)錯(cuò)）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在觀(guān)察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，王剛同學(xué)用顯微鏡先后在視野中看到了下列不同的物像效果，如圖所示，
          請(qǐng)回答：
          （1）顯微鏡結(jié)構(gòu)中，A的名稱(chēng)是___________；如果用目鏡10X,物鏡40X的組合進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀(guān)察，則此時(shí)的顯微鏡放大倍數(shù)為___________。
          （2）制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確順序是__________________。（請(qǐng)按順序填寫(xiě)字母）
          A．用消毒牙簽從口腔側(cè)壁處輕輕刮幾下 
          B．在載玻片中央滴一滴生理鹽水
          C．把牙簽放在載玻片的液滴中均勻地涂抹幾下 
          D．滴加碘液染色 
          E．蓋上蓋玻片
          （3）王剛在實(shí)驗(yàn)中，觀(guān)察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是由①變成④，他應(yīng)將裝片向_________移動(dòng)。（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)字母）
          A．向右上移動(dòng)  B．向右下移動(dòng)
          C．向左下移動(dòng) D．向左上移動(dòng)
          （4）要使觀(guān)察效果由③到④，他應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[]___________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】艾滋病患者是艾滋病的病原體
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“進(jìn)化樹(shù)”（如圖）簡(jiǎn)明地表示了生物的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系，以下說(shuō)法正確的是
          A. A代表原始生命，生活在海洋中，古代爬行類(lèi)B進(jìn)化成鳥(niǎo)類(lèi)，部分鳥(niǎo)類(lèi)進(jìn)化成哺乳類(lèi)
          B. A由于營(yíng)養(yǎng)方式不同，進(jìn)化成代表不同生物類(lèi)群的兩大主干，其分類(lèi)單位是門(mén)
          C. C與苔蘚植物相比，一個(gè)典型的特征是具有雙受精現(xiàn)象
          D. 從進(jìn)化樹(shù)中可以看出，生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由小體型到大體型
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】水、無(wú)機(jī)鹽和維生素都是能夠?yàn)槿梭w提供生命活動(dòng)所需能量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】分析下圖所示四個(gè)裝置,回答有關(guān)問(wèn)題。
          (1)做探究二氧化碳是光合作用必需的原料實(shí)驗(yàn),利用___裝置。
          (2)裝置②中試管里冒出的氣體是____。
          (3)裝置③中塑料袋內(nèi)壁的水珠主要來(lái)自植物的________。該作用主要是通過(guò)植物哪一器官進(jìn)行的?____。
          (4)裝置④實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,觀(guān)察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是試管中澄清石灰水變____。此實(shí)驗(yàn)證明植物呼吸作用產(chǎn)生了________氣體。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以下是實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)描述，其中不正確的是（ ）
          A. “綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)中把天竺葵放在黑暗處一晝夜，目的是將葉片內(nèi)的淀粉會(huì)運(yùn)走耗盡
          B. 將浸泡后的玉米種子從中央縱向刨開(kāi)，并在剖面上滴一滴碘液，被染成藍(lán)色的部位是子葉
          C. 要探究植物的呼吸作用是否會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，應(yīng)將如圖1實(shí)驗(yàn)裝置置于黑暗環(huán)境中，
          D. 探究唾液對(duì)淀粉的消化作用實(shí)驗(yàn)中要將溫度控制在37°C左右，主要是為了模擬人體消化溫度環(huán)境
          

			
          

			
          
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