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          【題目】光合作用的實質(zhì)是( )
          A.合成有機物，儲存能量
          B.分解有機物，儲存能量
          C.合成有機物，釋放能量
          D.分解有機物，釋放能量
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】光合作用是指利用光能，通過葉綠體，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)換成貯存著能量的有機物（主要是淀粉）并且釋放出能量的過程。可見光合作用是把小分子的無機物轉(zhuǎn)化成大分子的有機物，并把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲存在所制造的有機物中。故光合作用的實質(zhì)是：合成有機物，儲存能量，故A符合題意。
          所以答案是：A
          【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解光合作用的實質(zhì)的相關(guān)知識，掌握光合作用實質(zhì)：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】冬季，在我國北方人們常常利用冰孔進行捕魚。其原理是（ ）。
          A.冰孔處水溫高
          B.冰孔處食物豐富
          C.冰孔處氧氣多
          D.魚類具有趨光性
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】閱讀以下材料，回答有關(guān)問題：
          最近，中央電視臺新聞聯(lián)播報道：英國一家醫(yī)院的醫(yī)生實施了不打開腹腔成功摘除人闌尾的手術(shù)。醫(yī)生用一根軟管從人的口腔插入，軟管的前端帶有微型攝像頭和由細絲牽引操控的手術(shù)工具。
          （1）下圖是人體腹部的解剖圖，圖中[1]所示器官叫__________，它能分泌____________；脂肪的消化發(fā)生在圖中[ ___]所指的器官。 
           
          （2）英國醫(yī)生所使用的軟管依次通過了那些結(jié)構(gòu)？口腔→咽→食道→______________________________→大腸上的闌尾。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某校實驗小組探究四種動物的繞道取食，得到下表結(jié)果，分析數(shù)據(jù)可知四種動物從低等到高等的順序是（　　）
          A. 甲→乙→丙→丁
          B. 乙→甲→丙→丁
          C. 丁→丙→甲→乙
          D. 甲→丁→丙→乙
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小華在顯微鏡下觀察玻片時，在視野中看到有一黑點，轉(zhuǎn)動物鏡和移動裝片，黑點都沒有發(fā)生位移，因此可以斷定黑點最可能是在（ ）
          A.反光鏡上
          B.目鏡上
          C.物鏡上
          D.裝片上
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在觀察蚯蚓運動的實驗中，要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表，其目的是（　�。�
          A.有利于蚯蚓的運動
          B.有利于蚯蚓正常呼吸　　
          C.便于蚯蚓留下運動痕跡
          D.保持蚯蚓身體的柔軟性
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】動物界中種類最多的是( )
          A.哺乳類
          B.節(jié)肢動物
          C.魚類
          D.兩棲類
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】節(jié)肢動物的特征不包括（　�。�
          A.身體有翅能飛行
          B.身體由許多體節(jié)組成
          C.體表有外骨骼
          D.足和觸角分節(jié)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”描述的是 （ ）
          A.捕食
          B.合作
          C.競爭
          D.食物網(wǎng)
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案