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          【題目】兒童缺乏維生素D，容易患（ ）
          A.夜盲癥
          B.腳氣病
          C.壞血病
          D.佝僂病
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】解：維生素對人體的各項(xiàng)生命活動有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾病；例如維生素A促進(jìn)人體正常發(fā)育，增強(qiáng)抵抗力，維 持人的正常視覺，體內(nèi)缺乏維生素A時(shí)人會患夜盲癥；人體缺乏維生素C時(shí)會患壞血病、缺乏維生素D是會患佝僂病、缺乏維生素B1時(shí)會患腳氣病。
          【考點(diǎn)精析】掌握維生素的作用是解答本題的根本，需要知道維生素：人體需求量少，不能供能，但生命活動又必不可少的物質(zhì)．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】家鴿的胸肌很發(fā)達(dá)，有利于牽動兩翼運(yùn)動． ．（判斷對錯(cuò)）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的兩個(gè)視野，要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖，下列操作步驟正確的排序是（ ）
          ①轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋　②調(diào)節(jié)光圈�、垡苿友b片�、苻D(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器
          A. ③→①→②→④ B. ④→③→②→① C. ③→④→②→① D. ③→①→④→②
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某同學(xué)選取的幾種生物，他將調(diào)查到的生物進(jìn)行了分類：將1、2、3、5、8歸為一類，而將4、6、7歸為另一類；也可將3、7、8歸為一類，1、4、5、6歸為一類，2單獨(dú)歸為一類．請回答：
          （1）第一種歸類方法是按照__歸類，按這種方法可將生物分為___和___．
          （2）第二種歸類方法是按照___歸類．
          （3）如果按能否飛行進(jìn)行歸類，以上生物又將如何劃分？_______________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我們認(rèn)識生物體的結(jié)構(gòu)是從觀察細(xì)胞開始的，如圖是制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞及人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，顯微鏡下觀察到的三個(gè)視野。請據(jù)圖回答問題：
          (1)根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)判斷，圖_____所示視野是觀察到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞。
          (2)產(chǎn)生圖1所示現(xiàn)象的原因是在制作臨時(shí)裝片時(shí)____。
          (3)圖2所示視野出現(xiàn)了明顯的氣泡，這是在制作臨時(shí)裝片時(shí)操作不規(guī)范引起的，請寫出規(guī)范的操作方法：_____。
          (4)圖3所示視野是在圖2所示視野的基礎(chǔ)上通過操作顯微鏡獲得的。由圖2→圖3的操作要點(diǎn)是：①_____；②__③調(diào)節(jié)遮光器換用大光圈，使視野明亮柔和；④調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更清晰。
          (5)細(xì)胞是構(gòu)建人體的基本單位，請寫出從細(xì)胞到人體的結(jié)構(gòu)層次：_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如表是蛋白質(zhì)的檢測實(shí)驗(yàn)，請回答有關(guān)問題：
          試管
          加入物質(zhì)
          試劑
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          甲
          3mL蛋清稀釋液
          雙縮脲試劑A液、B液
          乙
          3mL清水
          雙縮脲試劑A液、B液
          （1）請?jiān)诒砀裰刑顚憣?shí)驗(yàn)現(xiàn)象________。 
          （2）乙試管實(shí)驗(yàn)所起的作用是________。 
          （3）甲、乙試管中出現(xiàn)不同的顏色，原因是________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體的所有運(yùn)動如踢球等，都是由 （ ）
          A. 關(guān)節(jié)的活動帶動四肢的活動產(chǎn)生的
          B. 肌肉收縮牽動骨產(chǎn)生的
          C. 骨骼肌的肌腱收縮，使不同的骨產(chǎn)生了運(yùn)動
          D. 在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，骨骼肌收縮或舒張時(shí)，牽引骨繞著關(guān)節(jié)活動產(chǎn)生的
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請回答顯微鏡使用的相關(guān)問題
          （1）對光時(shí)應(yīng)轉(zhuǎn)動[②] ________________，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔，選用一個(gè)較大光圈并轉(zhuǎn)動[③] ________________，從而通過目鏡看到明亮的圓形視野。
          （2）甲同學(xué)觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，顯微鏡目鏡為8×，物鏡有10×和40×兩種，要使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選用的物鏡是________________ 。
          （3）圖中A～D為顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)視野，要使視野由A變?yōu)锽應(yīng)將裝片向 ___________方向移動；要使視野從C（模糊物像）變?yōu)镈（清晰物像），應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[⑤] __________________ 。
          （4）乙同學(xué)觀察草履蟲，應(yīng)從培養(yǎng)液的 _______________（表層/中層/底層）吸一滴培養(yǎng)液，放在載玻片上進(jìn)行觀察。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，請分析并回答下列問題
          實(shí)驗(yàn)裝置
          序號
          A
          B
          C
          D
          河泥
          無
          無
          有
          有
          水藻
          無
          有
          有
          有
          光照
          有
          有
          有
          無
          小魚存活時(shí)間
          3天
          11天
          25天
          2天
          （1）實(shí)驗(yàn)裝置A、B、C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中，相同的非生物因素是________；比較A、B、C的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，小魚的存活時(shí)間與________有關(guān)． 
          （2）比較A、B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，水藻的主要作用是________． 
          （3）D裝置中小魚存活的時(shí)間比A裝置中小魚存活的時(shí)間短，最可能的原因是________． 
          （4）比較C、D的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可說明水藻在有________的條件下，才能釋放氧氣． 
          （5）如果將B、C裝置作為一組對照實(shí)驗(yàn)，請你提出一個(gè)與此相關(guān)的探究問題：________．
          

			
          

			
          
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