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        1. 下圖為人體肺泡與血液氣體交換示意圖。下列正確的是
          A.甲處血液鮮紅,乙處血液暗紅
          B.乙處血液將匯集到肺靜脈
          C.乙處血液首先進入心臟的部位是右心房
          D.心臟與甲之間具有防止血液倒流的靜脈瓣
          B

          試題分析:該圖是肺循環(huán)的氣體交換圖,在肺循環(huán)中,從右心室射入肺動脈的靜脈血,血液流經(jīng)肺部毛細血管時,發(fā)生了肺泡與血液間的氣體交換,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧氣進入血液,這樣,通過氣體交換后,血液由靜脈血變成了動脈血,所以甲處是靜脈血,乙處是動脈血,肺循環(huán)的路線為:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,故選B。
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          下面是人體呼吸、泌尿及循環(huán)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請分析回答問題:

          (1)經(jīng)過肺泡毛細血管網(wǎng)的氣體交換,A血管內(nèi)流的是          ,經(jīng)         與左心房相連。
          (2)D內(nèi)液體的形成主要經(jīng)過                            兩個生理過程。與血漿相比,健康的人尿液中除了沒有葡萄糖外,也沒有          。如果血液中葡萄糖濃度過高,有一部分葡萄糖就會隨尿液排出,形成糖尿。糖尿病的病因一般是胰島所分泌的        不足引起的,因而對該類糖尿病患者可通過注射這種激素制劑來治療。
          (3)F血管與心室相連,H血管與心房相連,F(xiàn)血管的名稱是             。心臟內(nèi)有防止血液倒流的         。食物中的營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)消化主要由         (器官)吸收進入G的血液中。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列關(guān)于肺泡適于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點的敘述,不確切的是(  )
          A.肺泡外包圍著豐富的毛細血管
          B.肺泡壁是由一層上皮細胞構(gòu)成
          C.毛細血管壁是由一層上皮細胞構(gòu)成
          D.肺泡壁有軟骨支撐

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          下圖是血液循環(huán)和氣體交換部分示意圖,據(jù)圖回答下列問題。

          (1)圖一是肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖,箭頭A是指___________血的流動方向,B指___________氣體擴散的方向,E指______________血管,F(xiàn)指____________血管。
          (2)圖二是組織里的氣體交換示意圖,箭頭D指____________血的流動方向,C指________氣體擴散的方向,通過氣體交換血液成分的主要變化是_________________________________。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          下圖模擬的是呼吸時膈肌的運動情況,請根據(jù)圖回答下列問題:

          ⑴圖中氣球代表的是      ,瓶底的橡皮膜代表的是____________。
          ⑵如圖乙所示,用手下拉橡皮膜時氣球會脹大,這表示_________氣的過程。在人體內(nèi),此過程進行時,橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)會_______(填“收縮”或“舒張”),其頂部下降,胸廓的上下徑增大,使得胸腔容積_______(填“增大”或“縮小”),肺便擴張,胸腔內(nèi)的氣體壓力相應_______(填“增大”或“減小”)。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          圖1是人體部分生理過程示意圖,A、B、C、D代表人體內(nèi)的器官,圖2是腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。

          (1)如果圖1中的①—⑥代表生理過程,其中⑤代表重吸收作用,則圖1中的B代表            ,C代表            。
          (2)通過B器官進入血液的物質(zhì)最終到達組織細胞的      中,其作用是        。
          (3)圖1中的⑤和⑥這兩個生理過程主要與圖2中的什么結(jié)構(gòu)有關(guān)?請在圖2中標明相關(guān)結(jié)構(gòu)名稱。
          (4)如果尿液中檢測到蛋白質(zhì),說明圖1中哪個過程發(fā)生異常?          。(填標號)
          (5)仿照第(4)題,結(jié)合圖1編制一道試題,并提供參考答案。
          試題:                                                                 
          答案:                                                                 

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          冬天,教室若長時間不開窗,很多同學會感到頭暈,注意力不集中,這是因為教室里的二氧化碳濃度太高,缺氧。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          肺的功能單位是(  )
          A.細支氣管B.氣管C.肺泡D.肺葉

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          圖甲為呼吸系統(tǒng)組成示意圖,圖乙為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。
          (1)人體進行呼吸的主要器官是圖甲中的[   ],[2]           不僅是氣體的通道,而且還能使到達肺部的氣體溫暖、濕潤和         。 
          (2)[2]中形成痰的部位是           和支氣管,        是人體發(fā)聲的部位。
          (3)圖乙所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由  層扁平上皮細胞構(gòu)成,這有利于進行     。 
          (4)圖乙所示的氣體按照d方向離開肺泡時,圖甲中[3]應處于   狀態(tài)。 

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