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          【題目】下列不屬于生物的是（ ）
          A.冬眠的蛇
          B.病毒
          C.咸鴨蛋
          D.休眠的種子
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】解：冬眠的蛇、病毒、休眠的種子都具有以上的生物特征，屬于生物；咸鴨蛋不具有以上的生物特征，不屬于生物．
          故選：C
          【考點精析】利用生物的特征對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng) 2、生物能進行呼吸 3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應(yīng) 5、生物能生長和繁殖 6、由細胞構(gòu)成（病毒除外）．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】酸奶是一種健康的發(fā)酵食品，制作酸奶需要多長時間？制作酸奶最適宜的溫度是多少？生物興趣小組打算一探究竟。
          （1）制作酸奶時要利用_____，它只能在_____（填“有氧”或“無氧”的條件下發(fā)酵，因此制作過程中必須密封保存。
          （2）為防止雜菌影響，制作酸奶前對容器和原料必須_____；
          （3）生物興趣小組的同學(xué)經(jīng)過一系列探究后，得到如下結(jié)果（表圖）
          發(fā)酵時間
          牛奶狀況
          2小時
          呈液態(tài)，無酸味
          4小時
          呈液態(tài)，略帶酸味
          6小時
          呈蛋花狀，微酸
          8小時
          稱凝固狀，酸度適中
          10小時
          稱凝固狀，酸度適中
          （4）分析結(jié)果得知：制作酸奶以_____小時為宜，最佳溫度為_____℃左右。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某星期天，小明同學(xué)嘗試在家自制酸奶．他將新鮮牛奶加入適量蔗糖加熱煮沸，待冷卻后裝入已消毒的玻璃瓶中，再將適量酸奶倒入瓶中．幾個小時后品嘗，卻發(fā)現(xiàn)沒有成功．他失敗的原因可能是（　�。�
          A.牛奶添加了蔗糖
          B.牛奶經(jīng)過了煮沸
          C.牛奶進行了冷卻
          D.玻璃瓶沒有密封
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下表是鼎湖山國家自然保護區(qū)內(nèi)動、植物情況，表中的資料反映了生物多樣性中的（　�。�
          被子植物
          裸子植物
          蕨類植物
          鳥類
          爬行、兩棲類
          哺乳類
          1822種
          23種
          148種
          214種
          75種
          38種

          A.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
          B.基因多樣性
          C.生物種類多樣性
          D.生物數(shù)量多樣性
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】組織的形成是（　�。�
          A. 細胞分裂的結(jié)果B. 細胞分化的結(jié)果
          C. 細胞伸長的結(jié)果D. 細胞生長的結(jié)果
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用顯微鏡觀察血涂片，在同一視野中所見到的數(shù)目最多的血細胞是（ ）
          A.白細胞
          B.紅細胞
          C.血小板
          D.血漿
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是一個細胞的結(jié)構(gòu)圖，看圖回答下列問題：
          （1）這是一個___________(填“植物”或“動物”)細胞，主要依據(jù)是細胞中有「A」_______________；「E」______________；「F」______________。
          （2）水稻幼苗吸收含硅的無機鹽多，而吸收含鈣的無機鹽少，是因為細胞具有「B」______________的緣故。
          （3）番茄的酸味物質(zhì)存在于「F」內(nèi)的__________中。
          （4）含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是「C」_____________。
          （5）該細胞在光學(xué)顯微鏡下，不容易看清楚的結(jié)構(gòu)是「B」___________。
          （6）制作臨時裝片觀察植物細胞要在載玻片上滴清水，觀察動物細胞則應(yīng)滴_________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列哪類動物的主要特征是：身體呈兩側(cè)對稱，背腹扁平，有口無肛門（ ）
          A.腔腸動物
          B.扁形動物
          C.線形動物
          D.環(huán)節(jié)動物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在運動場上參加比賽的運動員奮力拼搏，個個滿臉通紅、大汗淋漓。這體現(xiàn)了皮膚的哪些功能（ ）
          A.保護和調(diào)節(jié)體溫
          B.排泄和感受外界刺激
          C.調(diào)節(jié)體溫和排泄
          D.排泄和保護
          

			
          

			
          
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