日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          如圖所示為生物進(jìn)化的歷程示意圖，據(jù)圖回答。
          

          （1）圖中C代表      _____  ，它誕生于      ______   ，D代表_______       。
          （2）最適于陸地生活的無(wú)脊椎動(dòng)物類(lèi)群是[     ]_____          ，最適于陸地生活的優(yōu)勢(shì)植物類(lèi)群是[     ]_______          。
          （3）鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)都是由古代的[     ]___________進(jìn)化來(lái)的。
          （4）從圖中可以看出，所有生物之間都存在著或近或遠(yuǎn)的_______           。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）原始生命     原始海洋      蕨類(lèi)植物     
          （2）B節(jié)肢動(dòng)物     E被子植物   
          （3）A爬行動(dòng)物       
          （4）親緣關(guān)系
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示為生物進(jìn)化的歷程示意圖，據(jù)圖回答：
          （1）圖中的C代表
          原始生命
          原始生命
          ，它誕生于
          原始海洋
          原始海洋
          ，
          D代表
          蕨類(lèi)植物
          蕨類(lèi)植物
          ．
          （2）最適于陸地生活的無(wú)脊椎運(yùn)動(dòng)類(lèi)群是[
          B
          B
          ]
          節(jié)肢動(dòng)物
          節(jié)肢動(dòng)物
          ；最適合陸地生活的優(yōu)勢(shì)植物類(lèi)群是[
          E
          E
          ]
          被子植物
          被子植物
          ．
          （3）鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)都是由古代的[
          A
          A
          ]
          爬行類(lèi)
          爬行類(lèi)
          進(jìn)化來(lái)的．
          （4）從圖中可以看出，所有生物之間都存在著或遠(yuǎn)或近的
          親緣關(guān)系
          親緣關(guān)系
          ．
          （5）舉二例說(shuō)出人類(lèi)如何應(yīng)用遺傳變異原理增育新品種．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：生物教研室
				題型：043
			
          

						
          


          如圖所示為植物進(jìn)化的歷程圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。
          

          

          （1）寫(xiě)出下列字母所代表的植物類(lèi)群：
          

          A________________________________
          

          B________________________________
          

          C________________________________
          

          D________________________________
          

          E________________________________
          

          （2）生物的進(jìn)化規(guī)律是_______________________________。

          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：022
			
          

						
          


          如圖所示為植物進(jìn)化的歷程圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。
          

          

          （1）寫(xiě)出下列字母所代表的植物類(lèi)群：
          

          A________________________________
          

          B________________________________
          

          C________________________________
          

          D________________________________
          

          E________________________________
          

          （2）生物的進(jìn)化規(guī)律是_______________________________。

          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          如圖所示為生物進(jìn)化的歷程示意圖，據(jù)圖回答：
          （1）圖中的C代表______，它誕生于______，
          D代表______．
          （2）最適于陸地生活的無(wú)脊椎運(yùn)動(dòng)類(lèi)群是[______]
          ______；最適合陸地生活的優(yōu)勢(shì)植物類(lèi)群是[______]______．
          （3）鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)都是由古代的[______]______進(jìn)化來(lái)的．
          （4）從圖中可以看出，所有生物之間都存在著或遠(yuǎn)或近的
          ______．
          （5）舉二例說(shuō)出人類(lèi)如何應(yīng)用遺傳變異原理增育新品種．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習(xí)冊(cè)答案