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          (2011?萊蕪)“幕春三月,江南草長”,春天正是踏青的好時節(jié).踏青歸來后,許多同學的白衣服上沾滿了植物的綠色汁液,欲去除綠漬,最好選用( 。
          分析:解此題時聯(lián)想到“綠葉在光下制造淀粉”實驗中,把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,目的:使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中,葉片變成黃白色.
          解答:解:白衣服上沾染植物的綠色汁液,是綠色植物細胞內的葉綠素,葉綠素易溶于酒精而不易溶于水.所以欲去除綠漬,最好選用酒精.
          故選:B
          點評:解此題的關鍵是知道沾染的綠色汁液,是綠色植物細胞內的葉綠素,葉綠素易溶于酒精而不易溶于水.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2011?萊蕪)器官的結構與其功能相適應.靜脈能把血液從身體各部運回心臟,其與防止血液倒流相適應的結構特點是( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2011?萊蕪)下列關于有性生殖和無性生殖的說法,不正確的是( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2011?萊蕪)你有“美人尖”嗎?人的V型發(fā)尖是前額正中發(fā)際線向下凸出一個形似“V”字的發(fā)尖,俗稱美人尖(如圖甲所示).一對V型發(fā)尖的父母生下一個平發(fā)尖(圖乙所示)的孩子.請分析回答:
          (1)人的V型發(fā)尖與平發(fā)尖是一對
          相對性狀
          相對性狀
          ,一對V型發(fā)尖的父母生下一個平發(fā)尖的孩子,說明V型發(fā)尖是
          顯性
          顯性
          性狀.
          (2)若控制V型發(fā)尖與平發(fā)尖的基因用A/a表示,則父親的基因組成是
          Aa
          Aa
          ;孩子的基因組成是
          aa
          aa

          (3)如果這對夫婦再生一個孩子表現(xiàn)為V型發(fā)尖,則這個孩子的基因組成可能是
          AA
          AA
          Aa
          Aa
          .這對夫婦再生一個平發(fā)尖女兒的可能性為
          1
          8
          1
          8

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2011?萊蕪)掌握一定的生物技術能更好的服務生活,下列做法不可行的是( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2011?萊蕪)請分析如圖漫畫,結合所學知識回答下列問題:

          (1)畫面1中根的表述說明它具有
          吸水
          吸水
          的功能,完成該功能的主要部位是根尖的
          成熟區(qū)/根毛區(qū)
          成熟區(qū)/根毛區(qū)

          (2)神氣的葉表達了自己能為其它器官提供
          有機物
          有機物
          ,發(fā)揮此作用所需原料是
          二氧化碳和水
          二氧化碳和水

          (3)莖“罷工”使葉干渴、萎蔫,這是莖中的
          導管
          導管
          停止工作引起的;正常狀態(tài)下,如果沒有葉的
          蒸騰
          蒸騰
          作用提供動力,莖也難以完成該工作.
          (4)莖“罷工”使根饑鑲難耐,說明莖有
          運輸有機物
          運輸有機物
          的作用.
          (5)根、莖、葉各司其職,共同努力才能使植物更好地生活在廣袤的生物圈,不斷為生物圈做出自己的貢獻.試總結植物對生物圈的意義:
          參與生物圈的水循環(huán)維持碳-氧平衡涵養(yǎng)水源保持水土緩解溫室效應等
          參與生物圈的水循環(huán)維持碳-氧平衡涵養(yǎng)水源保持水土緩解溫室效應等
          (答出兩項).

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