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          基因組成表達(dá)式中只要含有大寫字母，其性狀就是
           
          性性狀；若要表現(xiàn)出
           
          性性狀，基因組成應(yīng)該是兩個(gè)相同的
           
          寫字母．
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列屬于不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲是（　�。�
          
                
          A、蝗蟲B、赤眼蜂C、蜜蜂D、蝴蝶
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          體溫恒定的動(dòng)物類群是
           
          和
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          節(jié)肢動(dòng)物的主要特征是：身體由許多
           
          組成，并且
           
          ，身體外面有一層堅(jiān)韌的
           
          ，足、觸角等都
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          第三道防線主要由
           
          和
           
          組成，其作用分別是
           
          和
           
          幫助
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          PM2.5是指大氣中直徑不大于2.5微米的顆粒物，也稱為可吸入肺顆粒物，是霧霾的主要組成之一．“PM2.5對(duì)人的健康有危害嗎？”為探究這一問題，小剛設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
          （1）選擇生長發(fā)育相近、身體條件等都
           
          的小白鼠30只，將它們
           
          分為A、B、C三組，分別放置在PM2.5正常、PM2.5超標(biāo)12倍、PM2.5超標(biāo)120倍的環(huán)境中生活．
          （2）給3組小白鼠飼喂的食物要相同，目的是為了保證
           
          ．
          （3）飼喂4個(gè)月后，分別檢查并統(tǒng)計(jì)3組小白鼠的健康情況，并做好記錄．
          （4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：A組都正常；B組中有2只患上冠心病，其余正常；C組中只有1只沒患上冠心病，其他都不同程度地患上冠心�。�
          （5）得出結(jié)論：
           
          ．
          （6）請(qǐng)你為我市空氣質(zhì)量的改善提一條合理化建議：
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進(jìn)行標(biāo)記，然后放養(yǎng)于工業(yè)污染區(qū)和沒有污染的非工業(yè)區(qū)．經(jīng)過一段時(shí)間以后，將所釋放的樺尺蛾盡量收回，統(tǒng)計(jì)其數(shù)目，分析數(shù)據(jù)回答問題：
          

          


          
地區(qū)
淺色樺尺蛾
深色樺尺蛾
          

          

釋放數(shù)
回收數(shù)
釋放數(shù)
回收數(shù)
          

          
工業(yè)污染區(qū)
6 4
16
154
82
          

          
非工業(yè)區(qū)
393
154
406
19
          （1）在非工業(yè)區(qū)淺色樺尺蛾的回收率比較高，這說明
           
          ．如果在工業(yè)區(qū)嚴(yán)控污染，凈化環(huán)境．較長一段時(shí)間后，在進(jìn)行標(biāo)記回收，則深色樺尺蛾回收結(jié)果可能是
           
          ．
          （2）樺尺蛾的體色的深色與淺色在遺傳學(xué)上被稱之為
           
          ．如果控制淺色性狀的基因A相對(duì) 與控制深色性狀的基因a是顯性，一只淺色樺尺蛾與一只深色樺尺蛾雜交后，形成的后代的基因型可能有哪幾種？
           
          ．
          （3）樺尺蛾的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育，消滅樺尺蛾最好選擇在它的哪一發(fā)育時(shí)期？
           
          ．樺尺蛾主要以各種林木、果樹、茶葉等的葉片和嫩芽為食，目前對(duì)它的防治仍然是以噴灑藥劑毒殺為主．但從經(jīng)濟(jì)環(huán)保的角度考慮，請(qǐng)你提出兩個(gè)較為科學(xué)的措施
           
          、
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖是髙莖豌豆和矮莖豌豆雜交的示意圖，據(jù)圖回答：
          （1）請(qǐng)用英文字母D、d標(biāo)出圖中①②③所表示的基因型．
          ①
           
            ②
           
          ③
           
          ．
          （2）從遺傳的角度來看，
           
          性狀是顯性性狀，
           
          性狀是隱性性狀．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          生態(tài)農(nóng)業(yè)的突出特點(diǎn)（　�。�
          
                
          A、能量可以循環(huán)使用B、可以不受太陽光的限制C、物質(zhì)可以循環(huán)利用D、生態(tài)穩(wěn)定性最強(qiáng)
          

			
          

			
          
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