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        1. 【題目】下列關(guān)于生物技術(shù)應(yīng)用實(shí)例的敘述,錯誤的是

          A. 利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素,應(yīng)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)

          B. 利用羊的乳汁生產(chǎn)人凝血因子,應(yīng)用了克隆技術(shù)

          C. 利用酒曲制作米酒,應(yīng)用了微生物發(fā)酵技術(shù)

          D. 高產(chǎn)水稻的培育,應(yīng)用了雜交育種技術(shù)

          【答案】B

          【解析】利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素應(yīng)用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù),A正確;
          利用羊的乳汁生產(chǎn)人凝血因子是轉(zhuǎn)基因技術(shù),B錯誤;
          制作米酒利用了酵母菌菌發(fā)酵技術(shù),C正確;
          高產(chǎn)水稻的培育,應(yīng)用了雜交育種技術(shù),D正確。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于被子植物一生的敘述,錯誤的是

          A. 種子萌發(fā)時胚芽先突破種皮

          B. 幼根生長依靠分生區(qū)細(xì)胞分裂和伸長區(qū)細(xì)胞生長

          C. 傳粉和受精后由子房發(fā)育成果實(shí)

          D. 被子植物一生的變化受到遺傳物質(zhì)控制

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】蚯蚓在紙上比在光滑的玻璃板上運(yùn)動速度快,主要與什么結(jié)構(gòu)有關(guān)( )

          A. 剛毛 B. 肌肉人 C. 體節(jié) D. 黏液

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】魚在水中時,口和鰓蓋不停地交替地張開和關(guān)閉,其生理意義是(

          A更換體內(nèi)水分 B完成呼吸過程

          C排出體內(nèi)廢物 D攝入水中的食物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體是一個統(tǒng)一的整體,在神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)控下,各個系統(tǒng)既相互獨(dú)立、又互相協(xié)調(diào),共同完成人體的各項(xiàng)生理活動。圖甲是消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是平靜呼吸時肺內(nèi)氣壓變化曲線,圖丙是腎單位結(jié)構(gòu)示意圖,圖丁是眼球結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)小林同學(xué)的早餐是雞蛋、面包和橙汁,食物中的蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)最終被分解成______。圖甲中同時具有消化和吸收功能的器官是______(填寫數(shù)字)。

          (2)圖乙曲線AB段時,膈肌和肋間肌處于_____狀態(tài),氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液需要穿過的結(jié)構(gòu)依次是_____

          (3)小林通過消化系統(tǒng)吸收的營養(yǎng)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)侥X部組織細(xì)胞,需要經(jīng)過心臟______次。

          (4)圖丙中[______]______兩端都是小動脈,此處進(jìn)行的生理過程是______。

          (5)小林是籃球愛好者,善投三分球,他投籃時雙眼密切關(guān)注籃球的位置移動,此時圖丁中②的曲度變化是______。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】隨著生活水平的提高,人們的健康意識日益增強(qiáng)。清晨,不少市民到綠樹成萌的公園散步、晨跑。最近,有報道稱清晨到林間鍛煉身體對健康不利。某校生物興趣小組的同學(xué)對此產(chǎn)生了興趣,并進(jìn)行了一系列探究。探究一:興趣小組的同學(xué)村用同一植株上大小、長勢相似的兩片葉子,設(shè)計了如圖一所示的實(shí)驗(yàn)裝置:

          (1)此實(shí)驗(yàn)在光下進(jìn)行一段時間后,用手?jǐn)D壓塑料袋,使氣體通入燒杯,觀察到的現(xiàn)象是:裝置A______,裝置B______。

          (2)實(shí)驗(yàn)過程中,塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠是植物體通過葉片上的______(填結(jié)構(gòu)名稱)散失的。

          探究二:興趣小組的同學(xué)又將裝置B連通二氧化碳濃度測定儀,在室外測定一天中二氧化碳濃度的變化,并繪制了如圖二所示的曲線,圖三表示葉片內(nèi)進(jìn)行的生理活動。

          (3)圖二中6~18點(diǎn)曲線變化的原因是圖三所示的[______]______的強(qiáng)度大于[______]______的強(qiáng)度,此時段植物葉片進(jìn)行的生理活動有______種。

          (4)從圖二可以推理出,一天中______點(diǎn)左右林間氧氣濃度最高,這是適宜到林間鍛煉的時間之一。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“春種一棵粟,秋收萬顆籽”描述的生命現(xiàn)象是( )

          A. 生物能由小長大 B. 生物能繁殖后代

          C. 生物能對外界刺激做出反應(yīng) D. 生物生活需要營養(yǎng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】以下動物靠貝殼保護(hù)身體的是( )

          A. 河蚌 B. 珊瑚蟲 C. 蜘蛛蟹 D.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某人的體細(xì)胞染色體排序圖,下列敘述錯誤的是( )

          A. 圖中形態(tài)差別較大的一對染色體是性染色體

          B. 正常情況下,此人產(chǎn)生的精子含X染色體或Y染色體

          C. 此人所生后代是男孩的幾率是50%

          D. 此人的體細(xì)胞中X染色體來自父方或母方

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          同步練習(xí)冊答案