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          生物體能夠由小長大的主要原因是(      )

          A.細胞分裂和體積增大                    B.細胞數目的增多

          C.細胞的體積不斷增大                    D.營養(yǎng)狀況的好壞

           

          【答案】

          A

          【解析】

          試題分析:細胞分裂指的是一個細胞分成兩個細胞的過程,細胞分裂的結果是細胞數目增多,細胞生長的結果是細胞的體積增大,生物體由小長大的原因是細胞分裂和生長的結果。

          考點:本題考查的是細胞的分裂和分化。

          點評:此題為基礎題,解答此題的關鍵是理解細胞的分裂和分化過程。

           

          練習冊系列答案
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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2012?大理州)生物體能夠由小長大的主要原因是( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          生物體能夠由小長大的原因是( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          生物體能夠由小長大的原因是( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

          (1)生物學是自然科學中的一門基礎科學,它的研究內容包括生物的形態(tài)、生理、分類、結構、A、B、C、D等.
          (2)我們通過學習應該知道,生物和非生物不同:它們都是E,是有生命的,生命表現在F、G、H、I等幾個方面.
          (3)生物的生存空間統(tǒng)稱為環(huán)境,環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的因素稱為J,它又區(qū)分為K和L.
          (4)用實驗法探究生物問題一般需要七個步驟:發(fā)現并提出問題、M、N設計實驗方案、O、分析實驗現象、P.
          (5)細胞分裂使細胞的Q增多,細胞分化使細胞的R增多.多細胞生物體能夠由小長大的主要原因是S,成年人的體細胞數大約是新生兒的T倍.
          (6)植物體在生活過程中需要的水是通過U吸收的,又是通過V散失的;植物體在生活過程中用到的二氧化碳和氧氣是通過W吸收通過X散失的.
          (7)1989年,鄧小平同志為Y工程題名“綠色長城”.
          A
          遺傳
          遺傳
          B
          變異
          變異
          C
          進化
          進化
          D
          生態(tài)
          生態(tài)
          E
          活的
          活的
          F
          新陳代謝
          新陳代謝
          G
          生長
          生長
          H
          繁殖
          繁殖
          I
          應激性
          應激性
          J
          生態(tài)因素
          生態(tài)因素
          K
          生物因素
          生物因素
          L
          非生物因素
          非生物因素
          M
          收集與問題相關的信息
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          N
          做出假設
          做出假設
          O
          實施實驗并記錄
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          P
          得出結論
          得出結論
          Q
          數目
          數目
          R
          種類
          種類
          S
          細胞數目的增加
          細胞數目的增加
          T
          100
          100
          U
          根從土壤
          根從土壤
          V
          氣孔
          氣孔
          W
          氣孔
          氣孔
          X
          氣孔
          氣孔
          Y
          “三北”防護林
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          科目:初中生物 來源: 題型:

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