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          下圖是呼吸過程圖解，請根據(jù)圖回答：

          （1）過程A是通過          實現(xiàn)的。
          （2）進程B是指              ，它和過程D都是通過           實現(xiàn)的。與B.D兩個過程氣體交換相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點是                           。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）呼吸運動 （2）肺泡內(nèi)的氣體交換 ；氣體擴散；肺泡壁和毛細血管壁都只有一層上皮細胞構(gòu)成
          

          解析
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下圖是呼吸過程圖解，請根據(jù)圖回答：

          （1）過程A是通過          實現(xiàn)的。
          （2）進程B是指              ，它和過程D都是通過           實現(xiàn)的。與B.D兩個過程氣體交換相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點是                           。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下圖是呼吸過程圖解，請根據(jù)圖回答：
          （1）過程A是通過          實現(xiàn)的。
          （2）進程B是指              ，它和過程D都是通過           實現(xiàn)的。與B.D兩個過程氣體交換相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點是                           。
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2013-2014學(xué)年湖北浠水縣英才學(xué)校、蘭溪中學(xué)初三上期第三次月考生物卷（解析版）
				題型：綜合題
			
          

						
          下圖是呼吸全過程圖解，請據(jù)圖回答：
          


          


          （1）過程A叫做              
 ，是通過             
 實現(xiàn)的。
          


          （2）過程B叫做                         
 ，它和過程D是通過       
 實現(xiàn)的
          


          （3）寫出人吸入的主要氣體最終被利用的表示式
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：同步題
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          下圖是呼吸全過程圖解，請據(jù)圖回答：
          

          (1)過程A是通過__________實現(xiàn)的。 
          (2)過程B是指____________，它和過程D都是通過___________實現(xiàn)的，與B、D兩過程氣體交換相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點是_____________。 
          

			
          

			
          
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