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          【題目】對剛出生的嬰兒接種卡介苗，可以預(yù)防結(jié)核病，接種的目的主要是
          A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑 
          C.保護易感人群 D.消滅病原體
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：從預(yù)防傳染病流行的角度看，科學(xué)家將研制疫苗，使易感人群通過預(yù)防接種后獲得相應(yīng)的抵抗力，從而達到預(yù)防傳染病的目的，屬于保護易感人群，當(dāng)人體注射疫苗后，疫苗進入人體后會刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，叫做抗體，抗體能夠消滅特定的病原體，這種免疫類型只對特定病原體起作用，屬于特異性免疫。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列生理活動不能同時進行的是（ ）
          A. 呼吸和吞咽 B. 呼吸和消化 C. 消化和吸收 D. 呼吸和心跳
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】種子萌發(fā)過程中總是_____最先突破種皮。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】丁亮的爸爸喝醉了酒，走起路來一搖一晃的，這主要是由于酒精麻痹了（　�。�
          A. 大腦 B. 小腦 C. 腦干 D. 神經(jīng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】正確地認識自身結(jié)構(gòu)，了解生命活動規(guī)律，選擇恰當(dāng)?shù)纳罘绞绞墙】瞪畹谋Ｕ�。請你根�?jù)所學(xué)的生物學(xué)知識，回答有關(guān)問題。
          （1）俗話說“男女有別”。在身體結(jié)構(gòu)方面男女兩性的最顯著區(qū)別是_____系統(tǒng)的差異。
          （2）下列關(guān)于人體的部分結(jié)構(gòu)、生理以及行為的敘述中，正確的是_____、_____、____、_____。
          a.青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期
          b.青春期男孩出現(xiàn)遺精現(xiàn)象，女孩會來月經(jīng)，這都是正常的生理現(xiàn)象
          c.卵巢在女性腹腔內(nèi)，左右對稱
          d.維持女性第二性征的主要器官是子宮
          e.男性產(chǎn)生精子并分泌雄性激素的器官是前列腺
          f.男性、女性生殖器官都需要悉心呵護、妥善遮蔽、正確清潔
          （3）青少年可以自主選擇食物的種類和數(shù)量，以滿足身體生長發(fā)育的需要。下表列出了五大類食物中的能量值以及部分成分含量值。
           能量及成分 （100克）
          食物種類
          能量
          （千焦）
          蛋白質(zhì)
          （克）
          脂肪
          （克）
          糖類
          （克）
          維生素C（毫克）
          鈣
          （毫克）
          油脂類
          3761
          未檢出
          99.9
          0
          微量
          13
          豆類
          339
          8.1
          3.7
          3.8
          164
          蔬菜類
          318
          2.0
          16.5
          16.5
          27
          8
          谷物
          1435
          7.7
          0.6
          76.8
          11
          肉類
          795
          18.1
          13.4
          0
          8
          ①表中數(shù)據(jù)顯示，每100克食物中，______類食物提供的能量最多，但由于其中未檢出______，不含有______，因而不作為主要食物。
          ②從平衡膳食角度看，應(yīng)該以______類作為主要食物，再適量搭配______類（多選）食物，減少油脂類食物的攝入，以達到合理營養(yǎng)的目的。
          ③據(jù)表分析，家庭成員中如果有老年人，適當(dāng)增加______類食物的攝入量，可降低骨質(zhì)疏松癥的發(fā)病風(fēng)險。
          （4）近年來，空氣中可以深入肺泡的直徑小于2.5微米的細顆粒物（簡稱PM2.5）增多，引起了人們對呼吸系統(tǒng)健康的關(guān)注。
          ①PM2.5被吸入的過程中，需要經(jīng)過呼吸道的鼻、______、______、______、______等結(jié)構(gòu)，才能到達肺泡。
          ②人在呼吸時，肺泡中發(fā)生氣體交換。具體來說，肺泡中的______透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液；同時血液中的______也通過毛細血管壁和肺泡壁進入肺泡，隨著呼氣過程排出體外。
          ③課間操、慢跑等運動是同學(xué)們常做的有氧運動。與安靜時相比，有氧運動時同學(xué)們的耗氧量會______（填“增加”、“減少”或“不變”），相應(yīng)地吸氣量會______。因此當(dāng)PM2.5污染嚴重時，應(yīng)______戶外運動量，以減輕PM2.5對人體健康的危害。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，下列敘述正確的是( )
          A神經(jīng)元由樹突和軸突組成  B.神經(jīng)元的長突起稱為神經(jīng)
          C.神經(jīng)元能接受和傳遞信息  D.構(gòu)成反射弧的細胞都是神經(jīng)元
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】艾滋病是一種嚴重威脅人類健康的傳染病，主要通過________、_________而傳播，也可以通過輸入含有艾滋病毒的血和血液制品或使用未消毒的、病人用過的注射器等而傳播．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】造成酸雨危害的主要氣體是（ ）
          A. 二氧化碳 B. 二氧化硫 C. 二氧化氮 D. 氮氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】維持生態(tài)系統(tǒng)平衡，必不可少的生物是( )。
          A. 生產(chǎn)者和草食動物 B. 生產(chǎn)者和分解者
          C. 食肉動物和分解者 D. 食草動物和食肉動物
          

			
          

			
          
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