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        1. 【題目】以下關于急救的說法,正確的是( 。
          A.對心跳暫停者進行胸外心臟擠壓
          B.發(fā)現(xiàn)溺水者,不會游泳也要下水施救
          C.要骨折患者活動關節(jié)
          D.高樓發(fā)生火災,趕快從窗戶跳下

          【答案】A
          【解析】解:A、在病人停止心跳時,應進行胸外心臟擠壓,幫助患者恢復心跳,A正確;
          B、發(fā)現(xiàn)溺水者,不會游泳不要下水施救,否則會有生命危險,B錯誤;
          C、對骨折患者的關節(jié)要固定,不要活動關節(jié),C錯誤;
          D、高樓發(fā)生火災,捂住鼻子迅速逃離,不能從窗戶跳下,否則會造成骨折,甚至有生命危險,D錯誤.
          故選:A
          不同的情況我們要采取不同的急救措施,思考解答.

          練習冊系列答案
          相關習題

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          【題目】下列關于白細胞主要功能的敘述,正確的是(

          A、對人體起防御、保護作用

          B、運輸養(yǎng)料和氧氣

          C、運輸氧氣和一部分二氧化碳

          D、促進止血和加速血液凝固的作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】用顯微鏡觀察植物細胞時,從甲圖到乙圖正確的步驟是( )
          ①轉動粗準焦螺旋、谵D動細準焦螺旋③調節(jié)光圈  ④轉動轉換器、菀苿友b片.

          A.⑤→④→③→②
          B.⑤→③→②→④
          C.⑤→①→②→④
          D.①→②→③→④

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗前,要用濕潤的棉絮把小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來,以保證小魚的呼吸,然后觀察尾鰭血管內血液的流動情況.回答下列問題。

          (1)如圖顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內血液流動模式圖(箭頭表示血流方向),據(jù)此判斷①血管是動脈,判斷的主要依據(jù) 是血流方向是由主干流向分支,②血管是 , 判斷的依據(jù)是單行通過,該血管的功能是利于
          (2)③血管是
          (3)通常情況下,使用倍顯微鏡觀察.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】王偉在生物課上學習了有關心臟的知識,對左心室、右心房、主動脈、房室瓣等結構掌握的還不十分準確.請你幫他完成下列問題:

          (1)標出各部分名稱:

          (2)心臟四個腔中左心室壁最(填“薄”或“厚”).
          (3)圖中房室瓣的作用是防止血液
          (4)心臟由組織構成.
          (5)血液在心臟內的流動方向是:由(填文字)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列動物中,用腮呼吸的一組是 ( )

          A. 蝦和蟹 B. 青蛙和鯽魚 C. 蝗蟲和蚯蚓 D. 鯨和鯽魚

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          【題目】下圖是某同學的手被扎迅速縮手的反射弧模式圖,下列分析錯誤的是

          A.該反射弧的神經(jīng)中樞位于脊髓

          B.縮手反射過程中神經(jīng)沖動傳導的途徑是⑤→④→③→②→①

          C.若因意外事故,圖中的遭到損傷,則縮手反射不能完成,但是人會感到痛

          D.若因意外事故,圖中的遭到損傷,則縮手反射不能完成,但是人會感到痛

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          【題目】釀酒一定要加入酒曲,是因為酒曲上生長有大量的微生物。酒曲中的微生物主要是( )

          A.酵母菌和霉菌 B.乳酸菌和酵母菌 C.乳酸菌和霉菌 D.醋酸菌和大腸桿菌

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          【題目】下列成分中,能在消化道中直接被吸收的是(

          A.葡萄糖、麥芽糖 B.甘油、脂肪

          C.氨基酸、葡萄糖 D.淀粉、氨基酸

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