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        1. 【題目】人類的活動對自然界有著巨大的影響,下面各項活動中有助于維持生態(tài)平衡是

          A.大力植樹造林 B.在草原上大量捕殺狼,保護牛羊

          C.大量圍湖造田 D.大量捕殺麻雀,保護糧食

          【答案】A

          【解析】

          試題分析:大力植樹造林,不僅能夠美化環(huán)境,改善氣候,還會使鳥類等動物的種類和數(shù)量增加,使生態(tài)系統(tǒng)建立起新的生態(tài)平衡;而捕殺狼雖然短時間內(nèi)保護了牛羊,但也使一些草食性動物失去天敵而大量繁殖,結(jié)果破壞了草原生態(tài)系統(tǒng);同樣的道理,捕殺麻雀會使農(nóng)業(yè)害蟲大量繁殖,反而使農(nóng)作物減產(chǎn);圍湖造田會損害湖泊自然資源,破壞湖泊生態(tài)環(huán)境和調(diào)蓄功能

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物通過生殖和發(fā)育,使得生命在生物圈中世代相續(xù),生生不息。如圖是幾種生物的生殖和發(fā)育方式,據(jù)圖回答問題。

          (1)桃可以用圖甲和乙兩種方式進行繁殖,其中乙種繁殖方式的優(yōu)點是________。

          (2)若圖丙中D表示家蠶發(fā)育過程中的卵期,家蠶的發(fā)育過程可表示為:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲,這種發(fā)育過程稱為________(填完全變態(tài)發(fā)育或不完全變態(tài)發(fā)育)。為了提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)設(shè)法延長________時期(填圖中字母)。

          (3)丁圖中胎兒通過________(填數(shù)字)從母體獲得所需要營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣。

          (4)戊圖中的⑤是________,它是進行胚胎發(fā)育的部位。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】長期在平原生活的人,到西藏的最初幾天里,血液中數(shù)量會增多的細胞是( )
          A.紅細胞
          B.白細胞
          C.血小板
          D.巨噬細胞

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】觀察種子的結(jié)構(gòu)實驗示意圖,分析回答問題:

          (1)圖二示玉米種子解剖圖,該解剖圖是刀片沿圖一所示[________ ]線剖開.(用“a、b或c”字母填空)

          (2)在圖二所示玉米種子的剖面上滴一滴碘液,變藍的部分是[ ]________,說明該結(jié)構(gòu)成分主要含有________

          (3)圖三是菜豆種子結(jié)構(gòu),營養(yǎng)物質(zhì)儲存在結(jié)構(gòu)[_ ]________中,在種子萌發(fā)過程中,[8]發(fā)育成植物體的________,最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是[ ]________

          (4)種皮的功能是________

          (5)圖一、三所示,兩者的共同點是都有________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】興趣小組利用桂花枝條作為材料,探究某種植物激素(簡稱NAA)不同濃度對枝條生根的影響。于是設(shè)計如下實驗:

          ①配制一系列的NAA溶液,濃度分別為0、100、200、300、400、500(mg/L),相應(yīng)編號為A、B、C、D、E、F。

          ②選用長勢、長度、粗細等均為一致的桂花枝條30根,隨機平均分成6組。

          ③將6組枝條分別浸泡在步驟①配置的NAA溶液中。

          ④一段時間后,將上述6組枝條取出,然后分別扦插到相同條件的環(huán)境中,并在適宜的條件下培養(yǎng)。

          ⑤一段時間后,觀察記錄并統(tǒng)計各組枝條生根數(shù)量,結(jié)果如圖所示。

          分析實驗請回答:

          (1)本實驗的變量是_____本實驗繁殖植物的方式屬于_____生殖。

          (2)促進桂花枝條生根的NAA溶液最適濃度是_____mg/L左右。

          (3)實驗所選用的桂花枝條長勢、長度、粗細等均為一致,并在相同的適宜環(huán)境條件下培養(yǎng)的目的是_____

          (4)得出NAA溶液的最適濃度外,本實驗還能得出的結(jié)論是_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為生活在不同環(huán)境中的幾種動物圖片,請回答下列問題

          (1)圖中動物可分為兩大類:脊椎動物和無脊椎動物,圖中屬于無脊椎動物的是_____(填序號)。

          (2)動物生活的環(huán)境不同,呼吸器官也有區(qū)別,蚯蚓依靠_____進行呼吸,魚用_____呼吸。青蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中,也可以生活在陸地上,用肺呼吸,_____裸露且濕潤,能輔助呼吸,因此它被稱為_____動物。家兔體腔分為胸腔和腹腔兩部分,體內(nèi)有膈,用_____呼吸。

          (3)青蛙和蛇的體溫會隨著環(huán)境溫度變化而改變,都屬于_____動物。

          (4)動物由水生進化到陸生,不同的動物適應(yīng)環(huán)境的方式是不同的,但都達到了殊途同歸的目的,比如為了適應(yīng)干燥的陸生環(huán)境,減少體內(nèi)水分的散失,蝗蟲等昆蟲的體表都有_____。

          (5)家兔在生殖發(fā)育的特征是_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】蟾酥是蟾蜍表皮腺體的分泌物,干燥后可以入藥.從多樣性的價值來看,這屬于( )
          A.直接價值
          B.間接價值
          C.潛在價值
          D.無法確定

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請根據(jù)圖回答: (7分)

          1)調(diào)節(jié)視野亮度的結(jié)構(gòu)是遮光器和________。

          2)用顯微鏡觀察材料時,發(fā)現(xiàn)視野中有異物,如果移動裝片,異物不移動,如果換一個目鏡,發(fā)現(xiàn)異物還在,說明異物在___上。

          3)尋找物像時,先轉(zhuǎn)動[ ]________,使鏡筒緩緩地下降,此時眼睛應(yīng)注視物鏡。

          4)當物鏡接近玻片標本時,反方向轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒緩緩上升,此時眼睛應(yīng)注視___。如果觀察的物像不夠清晰時,應(yīng)轉(zhuǎn)動 ___進行調(diào)節(jié)。

          5)假如看到的物像偏向右上方,要想使物像移到視野中央,玻片標本應(yīng)向哪個方向移動?

          __________________.  

          6)顯微鏡放在實驗臺上,應(yīng)將其放在靠近身體左側(cè)的位置,這樣做的原因是便于__________________________________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖中,甲表示制作人口腔上皮細胞臨時裝片,乙、丙和丁分別表示使用顯微鏡時的一個步驟,下列說法錯誤的是( )

          A. 甲:所滴的液體為0.9%的生理鹽水

          B. 乙:在對光,目的是能夠在顯微鏡中看到一個明亮的圓形視野

          C. 丙:眼睛注視所指部位是為了避免物鏡壓碎裝片

          D. 。赫业轿锵窈,如需放大,把物像調(diào)整到視野中央在調(diào)節(jié)細準焦螺旋即可

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