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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          【題目】下面是黃瓜表層果肉細胞和人口腔上皮細胞示意圖.下列相關紱述不正確的是( )

          A.黃瓜果肉細胞與人口腔上皮細胞的唯一區(qū)別是有葉綠體
          B.結構②具有控制物質進出的作用
          C.結構④中有控制生物發(fā)育與遺傳的重要物質
          D.結構⑤是一種能量轉換器,能夠為細胞的生命活動提供能量

          【答案】A
          【解析】解:A、動植物細胞的主要區(qū)別是:植物細胞具有細胞壁、液泡、葉綠體等結構,動物細胞沒有這些結構,黃瓜果肉細胞中含有細胞壁、液泡和葉綠體,錯誤;
          B、②是細胞膜,具有保護和控制物質進出細胞的作用,正確;
          C、④是細胞核,內含遺傳物質,是遺傳的控制中心,能控制生物生長發(fā)育、遺傳變異,正確;
          D、⑤是線粒體,是一種能量轉換器,是進行呼吸作用的場所,能夠為細胞的生命活動提供能量,正確.
          故選:A
          植物細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體、線粒體;動物細胞具有細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體.
          圖中①是細胞壁,②是細胞膜,③是細胞質,④是細胞核,⑤是線粒體,⑥是葉綠體,⑦是液泡,據(jù)此分析解答.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】組成下列結構的細胞能夠進行呼吸作用的是:

          A木纖維 B導管 C韌皮纖維 D篩管

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是植物的兩種不同生殖方式,請據(jù)圖回答問題:

          (1)圖①表示的無性生殖方式是____。圖①的關鍵步驟是要確保a、b兩部分的___緊密結合。在黑棗樹上嫁接柿子樹的枝條,結出的果實是____的果實。

          (2)圖②是高等植物有性生殖的______過程,該過程中c與d結合形成的受精卵將發(fā)育成種子的_____。

          (3)若C細胞染色體數(shù)目為12條,則結構d中的細胞里含有_______條染色體

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖示為家鴿的呼吸系統(tǒng)結構示意圖

          (1)圖中b所示的結構是____,圖中c所示的結構是_____。

          (2)當家鴿在飛行時,每呼吸一次,氣體兩次經過圖中字母__所示的結構,并在其中進行氣體交換,這種特有的呼吸方式叫______。這種呼吸方式可以供給家鴿在飛行時提供充足的____。

          (3)它呼氣時,氣流的流動方向是______(可用圖中代碼填寫)。

          (4)為了適于飛行,鳥類有發(fā)達的____,該肌肉的兩端是否都附著在胸骨上?____(是/否)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】幼苗得出土率是否與種子種植的深度有關?為研究這一問題,小科展開了相關的研究:將相似的120粒綠豆種子平均分成4組,在相同砂土中按不同的深度種植,放置在相同且適宜萌發(fā)和生長的條件下.連續(xù)觀察15天,發(fā)現(xiàn)只有三組有幼苗先后出土,如圖所示.在第15天對所有幼苗進一步觀察,結果如下表所示。

          組別

          種植深度

          6cm

          11cm

          18cm

          25cm

          出土幼苗數(shù)量

          29棵

          30棵

          26棵

          20棵

          未出土幼苗生長情況

          1棵種子未萌發(fā)

          /

          幼苗略有萎縮現(xiàn)象

          幼苗萎縮現(xiàn)象較明顯

          幼苗葉子大小

          較大

          較小

          只有痕跡

          只有痕跡

          (1)分析實驗結果可知,當綠豆種子種植深度超過11cm后,隨著種植深度的增加,幼苗的出土率將會___________,根本原因是___________。

          (2)第15天,取甲、乙、丙、丁四組幼苗各10棵,分別測定各組有機物含量,則___________組的有機物含量最高。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】黃豆發(fā)發(fā)育成豆苗的過程中,有機物的變化是( )

          A減少 B增多 C不變 D先少后多

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】依據(jù)右圖分析,下列說法正確的是( )

          A.若y表示二氧化碳含量,則a →b →c可表示血液在流經肺部毛細血管前后二氧化碳含量的變化

          B.若y表示人體血液中血紅蛋白的含量,則a→b→c可表示劇烈運動前后血紅蛋白的變化

          C.若y表示人體內胰島素含量,則a→b→c可表示健康人在進食一段時間后血液中胰島素的變化

          D.若y表示某糧庫內種子二氧化碳的釋放量,則種子儲藏時在b點比c點的效果好

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是比較三種動物特征的示意圖,其中三者交叉部分3表示( )

          A.用鰓呼吸
          B.卵生
          C.體溫恒定
          D.體內有脊柱

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下圖所示的植物細胞結構示意圖,回答問題。

          (1)在光學顯微鏡下觀察植物細胞,不易看到的細胞結構是【 】________。

          (2)起保護和支持作用的結構是【 】_________

          (3)⑤存在于【 】__________中。

          (4)細胞液存在于【 】_________中。

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