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        1. “丹頂鶴在跳舞”屬于鳥類的哪種繁殖行為
          A.求偶B.交配C.產(chǎn)卵D.育雛
          A

          試題分析:繁殖行為是與動物繁殖有關(guān)的一切行為,鳥類生殖發(fā)育的過程包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個階段,圖中是丹頂鶴在跳舞,這種行為是它在求偶,屬于一種繁殖行為.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          動物先天性行為具有的特點是(  )
          ①動物生來就具有的行為
          ②不是動物生來就具有的行為
          ③由身體里遺傳物質(zhì)所控制的行為
          ④動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為活動
          A.①③B.②③C.②④D.①④

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          當(dāng)香蕉被掛在高處,黑猩猩徒手拿不到時,它會嘗試著把幾個木箱堆疊起來,然后爬到木箱頂上去摘香蕉.試分析回答:
          (1)黑猩猩的這種行為屬于      行為. 
          (2)剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為?      
          (3)幼猩猩要完成這種行為,需要通過生活經(jīng)驗的積累和      而獲得.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          “穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛”詩句分別描述了這兩類昆蟲的:( 。
          A.防御行為、取食行為B.防御行為、遷徙行為
          C.遷徙行為、繁殖行為D.取食行為、繁殖行為

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列屬于動物間進(jìn)行信息交流的方式有(  )
          ①豬在吃食物時發(fā)出聲音 ②黑長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時發(fā)出一種叫聲③蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時“跳舞”
          ④蝴蝶在花叢中飛舞 ⑤螞蟻在相遇時相互接觸觸角
          A.①③④B.②③④C.②③⑤D.①③④⑤

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          菜青蟲取食白菜葉的行為是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的。(  )

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          實驗法研究的示例:響尾蛇是如何追尋它放走的獵物的。(3%)
          (1)現(xiàn)象:響尾蛇捕獲到獵物后,它的毒牙會迅速地將毒液注入獵物體內(nèi),但并不馬上把獵物吞下,而是放獵物逃走。過一段時間后,響尾蛇再去追尋和吞食獵物。
          (2)提出的問題:                                                  ?
          (3)收集與問題相關(guān)的信息。
          (4)作出推測。
          (5)假設(shè):                                       
          (6)設(shè)計實驗方案。
          (7)記錄并分析實驗現(xiàn)象和結(jié)果。
          (8)得出結(jié)論:                                  。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列哪項是螞蟻傳遞信息的主要方式(   )
          A.聲音B.氣味C.動作D.印跡

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          馬蜂遭受到襲擊時,蜂群共同向侵犯者發(fā)起攻擊,從個體和群體的角度來看,其行為屬于(   )
          A.攻擊行為和社群行為  B.防御行為和社群行為
          C.取食行為和社群行為    D.學(xué)習(xí)行為

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          同步練習(xí)冊答案