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        1. 【題目】根在土壤中能不斷地延伸,主要是因?yàn)楦饨Y(jié)構(gòu)中的( )細(xì)胞活動(dòng)的結(jié)果。

          A. 根冠和分生區(qū) B. 分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)

          C. 伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū) D. 成熟區(qū)和分生區(qū)

          【答案】B

          【解析】植物的根能不斷地在土壤中延伸的原因是分生區(qū)使細(xì)胞數(shù)目增多和伸長(zhǎng)區(qū)使細(xì)胞的體積增大的緣故。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示甲、乙、丙三個(gè)概念之間的邏輯關(guān)系,表中與該邏輯關(guān)系相符的一項(xiàng)是(  )

          概念、選項(xiàng)

          A

          淀粉

          麥芽糖

          葡萄糖

          B

          腎臟

          腎單位

          腎小球

          C

          大腦

          小腦

          腦干

          D

          心臟

          心室

          心房

          A. AB. BC. CD. D

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖所示是用顯微鏡觀察根尖橫切結(jié)構(gòu)時(shí)看到的圖像,該部分應(yīng)該位于

          A. 根冠 B. 成熟區(qū) C. 分生區(qū) D. 伸長(zhǎng)區(qū)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為一個(gè)池塘的生態(tài)系統(tǒng),請(qǐng)分析回答下列問題:

          (1)如向池塘中投放一些大黑魚(肉食性),則池塘中植食性小魚的數(shù)量將會(huì)________,寫出這條食物鏈________

          (2)一段時(shí)間后,該池塘中各種生物的數(shù)量又會(huì)處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài).說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力,但這種能力是________

          (3)為維持這一水域生態(tài)系統(tǒng)的平衡,作為中學(xué)生的你,能夠做些什么?________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖依次表示4個(gè)不同生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)數(shù)據(jù)或關(guān)系。①表示各營(yíng)養(yǎng)級(jí)重金屬富集后的積累量,②表示各營(yíng)養(yǎng)級(jí)有機(jī)物含量,③表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的關(guān)系,④表示能量金字塔。以下?lián)䦂D所繪的食物鏈,正確的是( )

          A. 圖①:丙→甲→乙→丁B. 圖②:丙→乙→甲→丁

          C. 圖③:丁→甲→乙→丙D. 圖④:戊→乙→丙→甲→丁

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中,根據(jù)其幼苗細(xì)胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線,下列有關(guān)敘述不正確的是

          A.曲線甲中AB變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分

          B.曲線乙表示的是幼苗細(xì)胞干重的變化

          C.曲線乙中AC變化的主要原因是種子萌發(fā)過程中,呼吸作用消耗了大量有機(jī)物

          D.曲線乙中C點(diǎn)后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分,使幼苗細(xì)胞鮮重增加

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在植物的根尖從下往上依次是_________,__________,__________________.對(duì)根起保護(hù)作用的部位是_______;主要由分生組織構(gòu)成的是_______;成熟區(qū)表皮細(xì)胞的突起稱為_______

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】為了脫去葉片中的葉綠素,應(yīng)該采用下圖中的哪一個(gè)裝置?(  )

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】綠色植物散失水分以及與外界進(jìn)行氣體交換的門戶是( )

          A. 葉肉細(xì)胞 B. 上表皮

          C. 氣孔 D. 下表皮

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          同步練習(xí)冊(cè)答案