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          【題目】呼吸作用對生物的意義是（ ）
          A．提供了氧氣 B．提供了二氧化碳
          C．提供有機物 D．提供了能量
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】呼吸作用是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時時放出能量的過程．釋放出的能量一部分為生物體的各項生命活動提供動力，一部分以熱能的形式散發(fā)掉．因此呼吸作用的意義是分解有機物，提供了能量．
          故選：D．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】青蛙的受精方式和發(fā)育方式分別是 、  。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】a、b、c三圖分別代表人體的三種類型的血管，箭頭代表血管內(nèi)血液流動方向，關(guān)于這三種血管的描述，錯誤的是（ ）
          A. a管壁厚；b管壁較薄，彈性較小
          B. a是動脈血管、b是靜脈血管；c是毛細血管
          C. 血液流經(jīng)c后，必定有某些物質(zhì)含量發(fā)生改變
          D. 若a，b都是參與肺循環(huán)的血管，則a中流的是動脈血，b中流的是靜脈血
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示某學(xué)校生物興趣小組進行光合作用實驗的過程，請據(jù)圖分析作答：
          （1）該實驗首先要消耗掉葉片內(nèi)的有機物，通過圖    （填序號）所示步驟可達到此目的。
          （2）設(shè)置對照實驗：用不透光的黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，放置陽光下照射一段時間，如圖②所示．該實驗的變量是    。
          （3）在“酒精脫色”步驟中，將綠葉放在酒精中隔水加熱的目的是使    溶解到酒精中。
          （4）經(jīng)過圖④所示步驟的處理后，葉片變藍色的是    （填“遮光部分”或“未遮光部分”），原因是綠葉在光下制造了     。
          （5）在①暗處理中，植物不能進行的生理活動是    。
          A．光合作用 B．呼吸作用  C．蒸騰作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為人體血液循環(huán)模式圖，請據(jù)圖回答：
          （1）流動脈血的心臟空腔有[_________ ]和[_______ ]（填數(shù)字）。
          （2）當(dāng)肋間肌處于______狀態(tài)時，空氣入肺。經(jīng)過[5]處的氣體交后，血液的變化____________，[6]小腸適于吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要特點有：____________________（至少答出兩點）。
          （3）若[7]腎小球有炎癥，尿液中會出現(xiàn)血細胞和大分子_______；若胰島分泌的胰島素不足，尿液中會出現(xiàn)什么物質(zhì)？_________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請回答下列關(guān)于實驗和探究的問題。
          （1）顯微鏡是中學(xué)生開展實驗探究常用的實驗用具，在觀察過程中，要使觀察到的物像更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié) [⑤] ____________。若某同學(xué)在顯微鏡的視野中看到字母“ p”，且位于視野中的左上方，則所觀察的透明紙上寫的字母是_______，要將其移至中央，則應(yīng)將透明紙向______方移動。該顯微鏡的物鏡有兩種，分別標(biāo)有“ 10×”和“ 40×”，要使視野中觀察到的細胞數(shù)目最多， 應(yīng)選用的物鏡是標(biāo)有“ ______”的，要使野中觀察到的細胞最大，應(yīng)選用的物鏡是標(biāo)有 “_______ ”的。
          (2)請?zhí)羁栈卮稹梆z頭在口腔中的變化”探究活動的有關(guān)問題：
          實驗步驟：
          ①首先我們對實驗材料進行了如下的三種處理：
          A.將饅頭碎屑與2ml唾液放入1號試管中并充分?jǐn)嚢瑁?/span>
          B.將饅頭碎屑與2ml_______放入2號試管中并充分?jǐn)嚢瑁?/span>
          C.將饅頭塊與2ml唾液放入3號試管中不攪拌。
          ②然后將處理后的3支試管都同時放入_______℃左右的溫水中，5～10分鐘后同時取出；。實驗現(xiàn)象：分別往三支試管中各滴入2滴碘液并搖勻，這時可以看到：______號試管中的物質(zhì)遇碘后不變藍。
          實驗結(jié)論：
          饅頭在口腔中變甜與_______的分泌以及舌頭的攪拌和_______的咀嚼都有關(guān)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】使用顯微鏡進行觀察時，目鏡上標(biāo)的是10×，物鏡標(biāo)的是40×，請問觀察到的物體實際放大倍數(shù)為( )
          A. 300倍 B. 150倍 C. 40倍 D. 400倍
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的敘述，正確的是（　�。�
          A. 腦是由大腦和小腦組成
          B. 神經(jīng)系統(tǒng)是由腦和脊髓組成
          C. 脊髓能對刺激做出有規(guī)律的反應(yīng)
          D. 神經(jīng)纖維是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)功能的基本單位
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示生物體的幾種細胞，下面關(guān)于細胞知識的敘述，錯誤的是（　�。�
          A. ①在惡劣的環(huán)境下可以形成芽孢
          B. ②和③中都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體
          C. 缺鐵或血紅蛋白含量低會影響④的功能
          D. ①②③④共同的結(jié)構(gòu)是細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核
          

			
          

			
          
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