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        1. 在4個(gè)潔凈的罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標(biāo)簽,然后在4個(gè)瓶中各放入2張餐巾紙,并在餐巾紙上均勻的放上10粒種子,然后按照下表中的處理方式操作,請(qǐng)分析回答:(11分)

          1
          2
          3
          4




           
          擰緊瓶蓋
          灑入少量清水
          使餐巾紙濕潤,
          然后擰緊瓶蓋
          倒入較多清水,
          使種子淹沒在清水中,然后擰緊瓶蓋
          灑入少量清水,
          使餐巾紙濕潤,
          然后擰緊瓶蓋
          置于室溫環(huán)境中
          置于室溫環(huán)境中
          置于室溫環(huán)境中
          放在低溫處(如冰箱內(nèi))
          (1)本實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是:                                             
          (2)    號(hào)瓶的種子不會(huì)萌發(fā),       號(hào)瓶的種子會(huì)萌發(fā)。
          (3)有    組對(duì)照實(shí)驗(yàn),分別是                  
          (4)根據(jù)   號(hào)和   號(hào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的對(duì)比分析,說明種子萌發(fā)時(shí)需要充足的空氣。
          (5)可能得出的結(jié)論是:                                             
          (6)放入10粒種子,而不是1粒的原因                 。
          (7)1號(hào)與2號(hào)瓶進(jìn)行對(duì)照,所探究的問題是                     
          (1)種子萌發(fā)需要適量的水,充足的空氣,適宜的溫度
          (2)134、2
          (3)3、12、23、24
          (4)23
          (5)種子萌發(fā)需要適量的水,充足的空氣,適宜的溫度
          (6)避免實(shí)驗(yàn)的偶然性
          (7)種子的萌發(fā)需要水嗎?

          試題分析:(1)對(duì)照實(shí)驗(yàn),只有一個(gè)變量,其它量皆相同,實(shí)驗(yàn)中所探究的問題就是變量,結(jié)論、假設(shè)和問題具有相似性,本實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是種子的萌發(fā)需要適量的水、充足的空氣和適宜的溫度。
          (2)1號(hào)瓶子內(nèi)的種子缺少適量的水,因此不能萌發(fā),3號(hào)瓶子內(nèi)的種子缺少充足的空氣,因此不能萌發(fā),4號(hào)瓶子內(nèi)的種子溫度太低,因此不適宜種子的萌發(fā),因2號(hào)瓶具備了種子萌發(fā)的條件,因此2號(hào)瓶種子萌發(fā),因此本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象2號(hào)瓶中的種子萌發(fā),1、3、4號(hào)瓶中的種子不萌發(fā)。
          (3)(4)(7)對(duì)照實(shí)驗(yàn)又叫單一變量實(shí)驗(yàn),只有一個(gè)量不同,其它量皆相同的實(shí)驗(yàn),只有一個(gè)變量,這就是實(shí)驗(yàn)中所有探究的問題,是可以改變的量,對(duì)照實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組一般是條件正常的,變量沒有變化的一組,實(shí)驗(yàn)組是變量有變化的一組,因此本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中可組成:1號(hào)與2號(hào)不同的量是水分,2號(hào)與3號(hào)不同是量是空氣,2號(hào)與4號(hào)不同的量是溫度,3組對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)照組是2號(hào)瓶,主要是起對(duì)照作用。
          (5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是種子的萌發(fā)需要適量的水、充足的空氣和適宜的溫度。
          (6)每組實(shí)驗(yàn)都是用10粒種子做實(shí)驗(yàn),不可以只用1粒種子做實(shí)驗(yàn),因?yàn)榻Y(jié)果會(huì)存在偶然性,誤差大。
          點(diǎn)評(píng):此題為科學(xué)探究題,解答的關(guān)鍵是熟知影響種子萌發(fā)的外界條件:一定的水、適宜的溫度、充足的空氣和有關(guān)探究實(shí)驗(yàn)的步驟等。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          圖為大豆種子和幼苗結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)?zhí)羁眨?br />
          (1)在大豆種子中,[    ]      是新植物體的幼體,[6]是        ,種子萌發(fā)
          所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自[    ]          。
          (2)幼苗的A由種子的[    ]            發(fā)育而來的,B由[     ]         發(fā)育而來的,C由[    ]         發(fā)育而來的。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列與種子萌發(fā)無關(guān)的是
          A.一定的水分B.充足的陽光 C.適宜的溫度D.充足的氧氣

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          (每空1分,共5分)某組同學(xué)以顆粒飽滿的大豆種子為實(shí)驗(yàn)材料對(duì)種子萌發(fā)所需的條件進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。請(qǐng)你分析回答問題:
          實(shí)驗(yàn)組
          溫度(℃)
          濕 度
          空氣
          種子數(shù)(粒)
          發(fā)芽率(%)
          A
          26
          潮 濕
          充足
          50
          96
          B
          5
          潮 濕
          充足
          50
          2
          C
          26
          干 燥
          充足
          5
          0
          D
           
           
           
           
          ——
          (1)請(qǐng)你指出該組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中存在的不足并加以修改                      。
          (2)按修改后的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響,應(yīng)用        組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
          (3)用A、B兩組作對(duì)照時(shí),所探究的問題是                                 
          (4)若探究空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響,需增設(shè)一組實(shí)驗(yàn)D,請(qǐng)?jiān)谏厦姹砀裰型晟七@組實(shí)驗(yàn)。
          (5)在適宜的條件下,A組也有未萌發(fā)的種子,可能的原因是                 。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          在甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量的豌豆種子放在上面,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)。數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下表:
          裝置




          場所
          日光下
          日光下
          黑暗中
          黑暗中
          溫度
          23℃
          23℃
          23℃
          23℃
          棉華干濕狀態(tài)
          潮濕
          干燥
          潮濕
          干燥
          數(shù)日后種子萌發(fā)狀況
          全部萌發(fā)
          沒有萌發(fā)
          全部萌發(fā)
          沒有萌發(fā)
          (1)根據(jù)此實(shí)驗(yàn)可得出種子萌發(fā)所需要的條件是                     ,若繼續(xù)培養(yǎng),幾周后幼苗生長良好的是      組。
          (2)要證明“光照對(duì)種子萌發(fā)是否有影響”,在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上可選用         作為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組。
          (3)請(qǐng)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)條件稍加改動(dòng),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究溫度對(duì)種子萌發(fā)是否有影響。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          食用花生油主要來自花生種子的(          )。
          A.胚芽B.胚乳C.子葉D.胚軸

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          胚實(shí)際上就是新植物體的幼小個(gè)體。                                    (    )

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          種子萌發(fā)需要一定的自身?xiàng)l件。下列哪類種子在適宜的條件下會(huì)萌發(fā)
          A.煮熟的種子B.成了化石的種子
          C.正處于休眠的種子D.保存完好的種子

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          “好種出好苗”,試用生物學(xué)分析“好種”的“好”主要是強(qiáng)調(diào)種子的下列哪種結(jié)構(gòu)必 須是完整的(   )
          A.胚B.種皮C.子葉D.胚乳

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          同步練習(xí)冊(cè)答案