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          【題目】大量捕捉青蛙,導(dǎo)致稻田里害蟲大量繁殖,水稻減產(chǎn),生態(tài)平衡失調(diào).其原因是破壞了生態(tài)系統(tǒng)的( )
          A. 生產(chǎn)者 B. 消費者 C. 分解者 D. 食物鏈
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】在題干中的生態(tài)系統(tǒng)中，水稻為植物屬于生產(chǎn)者，而害蟲和青蛙為動物屬于消費者，它們之間存有吃與被吃的關(guān)系，構(gòu)成一條食物鏈，即：水稻→害蟲→青蛙，如果大量捕捉青蛙，以至稻田里害蟲大量繁殖，破壞了食物鏈，導(dǎo)致生態(tài)平衡失調(diào)，使害蟲增加，水稻減產(chǎn)．
          故選：D
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖為人體體細(xì)胞中的一對基因位于一對染色體上的示意圖。關(guān)于圖解的敘述不正確的是( )
          A. 染色體上的基因B表示顯性基因
          B. 如果B來自父方，則b來自母方
          C. 基因b控制的性狀不能在后代表現(xiàn)，也不能遺傳
          D. 基因組成Bb的個體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】當(dāng)今社會威脅人類健康的主要疾病是______________和______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在設(shè)計對照實驗時，我們應(yīng)注意的問題是（ ）
          A．所有的變量都相同
          B．所有的變量都不相同
          C．除實驗變量外，其他條件均不相同
          D．除實驗變量外，其他條件均相同
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】被稱為“微生物學(xué)之父”的法國科學(xué)家設(shè)計了著名的“鵝頸瓶實驗”，如圖所示。
          (1)設(shè)計這個實驗的科學(xué)家是__________。
          (2)打斷“鵝頸”后，瓶內(nèi)的肉湯腐敗的原因是________________________。
          (3)將剩飯剩菜短時間保存而不會腐敗變質(zhì)的方法______________________________。
          (4)“鵝頸瓶實驗”證實了細(xì)菌不是自然發(fā)生的，而是由原來已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的。為此，這位科學(xué)家提出了保存酒和牛奶的________。
          A．巴氏消毒法 B．腌制法 C．脫水法
          (5)在生態(tài)系統(tǒng)中，大多數(shù)細(xì)菌和真菌作為__________參與物質(zhì)循環(huán)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，根據(jù)圖回答有關(guān)問題：

          （1）圖中生產(chǎn)者是 ， 該食物網(wǎng)中共有條食物鏈，寫出其中最長的一條食物鏈，可表示:。
          （2）在這個生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在的狀態(tài)，這就叫做生態(tài)平衡。如果由于人類大量捕獵狐貍，野兔和老鼠的數(shù)量會。
          （3）圖中所有動物可統(tǒng)稱為。
          （4）若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的成分是和 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】種子蕨是蕨類植物向種子植物進化的典型證據(jù)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)培養(yǎng)的老鼠比普通老鼠大許多，請回答
          （1）在轉(zhuǎn)基因鼠研究中，被研究的性狀是鼠個體的________， 
          （2）控制這個性狀的基因是________ 
          （3）在生物代代繁衍的過 程中，傳下去的是________，而不是________ 
          （4）性狀與基因之間的關(guān)系是________決定________
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】醫(yī)院收治了一位突然昏迷的患者。醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)，患者眼睛和耳的結(jié)構(gòu)完好，醫(yī)生叩擊患者膝蓋下面的韌帶時發(fā)生膝跳反射，但是當(dāng)醫(yī)生呼喚他的姓名時他沒有任何反應(yīng)�；颊咂渌w征如呼吸、心跳等都正常。
          （1）下圖為膝關(guān)節(jié)示意圖。A為密閉的___________，其內(nèi)含有滑液�；旱淖饔檬�___________。
          （2）當(dāng)醫(yī)生叩擊髕骨下的韌帶時，神經(jīng)沖動產(chǎn)生和傳導(dǎo)的路徑是：感受器→傳入神經(jīng)→___________→傳出神經(jīng)→___________�；颊咝⊥忍穑l(fā)生膝跳反射。膝跳反射屬于___________（填“簡單反射”或“復(fù)雜反射”）。
          （3）患者眼睛的結(jié)構(gòu)完好。人體眼睛結(jié)構(gòu)中晶狀體的作用是___________；對光線敏感的細(xì)胞分布在___________上。
          （4）耳中對聲波敏感的細(xì)胞分布在___________。雖然患者耳的結(jié)構(gòu)完好，但是當(dāng)醫(yī)生呼喚他的姓名時卻沒有任何反應(yīng)。
          （5）醫(yī)生綜合患者情況，初步診斷患者最可能是由于神經(jīng)系統(tǒng)中的___________（填字母）受到較大損害，導(dǎo)致昏迷。
          A. 脊髓 B. 腦干 C. 小腦 D. 大腦
          （6）在后續(xù)的進一步檢查中發(fā)現(xiàn)，患者的血糖值高于正常值。醫(yī)生立即給患者靜脈注入___________，以降低血糖。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案