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        1. (2009,泉州中考)下面表示食物通過人體消化道時,淀粉、脂肪和蛋白質化學性消化的程度,字母代表組成消化道的各器官及排列順序。請根據(jù)該圖回答問題:

          (1)圖中丙曲線表示__________的消化過程。
          (2)乙曲線表示的營養(yǎng)成分最終被分解為__________。
          (3)甲曲線表示的營養(yǎng)成分需要經(jīng)肝臟分泌的__________乳化后才能被消化。
          (4)食物在圖中的__________ (填字母)處,最終都分解成能被人體吸收的營養(yǎng)物質。
          (5)C中含有的消化液有________,D中含有的消化液有__________________。
          (1)蛋白質               (2)葡萄糖
          (3)膽汁                    (4)D
          (5)胃液    胰液、腸液和膽汁
          三種物質的最終消化都是在D,D是小腸,甲的消化一直都在小腸,所以甲是脂肪的消化,乙在消化道的開始部位口腔發(fā)生了初步消化,所以乙是淀粉的消化,丙的初步消化在小腸的前一個部位胃進行的,所以丙是蛋白質的消化,淀粉最終被消化成葡萄糖,肝臟分泌的膽汁可以消化脂肪,C是胃,胃中的消化液是胃液,D是小腸,小腸中的消化液有膽汁、胰液和腸液。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          (1)人攝取食物,從中獲得營養(yǎng)物質,同時也獲得            ,食物中的營養(yǎng)物質有糖類、蛋白質、脂肪,水、                        。
          (2)消化液之所以能夠消化食物,是因為其中含有           。淀粉消化的起始部位是        ,脂肪的消化主要是在           。
          (3)淀粉、蛋白質最終分別被分解成                         。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列物質中,能直接在小腸中吸收進入血液的是                  (  )
          A.蛋白質B.脂肪C.淀粉D.葡萄糖

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          蛋白質在人體內的最終消化產物是(    )。
          A.氨基酸B.脂肪酸C.葡萄糖D.甘油

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          能夠分泌膽汁的器官是
          A.小腸B.膽囊C.胰腺D.肝臟

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          (6分) 右圖表示食物通過人體消化道時,淀粉、蛋白質和脂肪被化學消化的程度,字母代表組成消化道順序排列的各個器官。據(jù)圖示回答:


           

           
          ⑴、曲線甲是        的消化,曲線乙是           的消化,曲線丙是         的消化。
          ⑵、肝臟分泌的膽汁是從      進入消化道;(填字母)能消化淀粉的是         。(填字母)
          ⑶、沒有消化功能的是        。(填字母)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          (6分)下圖是人體部分生理活動示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。

          (1)A系統(tǒng)的動力器官是心臟,右側示意圖表示心臟的工作狀態(tài)是                 。
          (2)B系統(tǒng)與C系統(tǒng)共有的器官是      ;B系統(tǒng)中,在肺泡與其外面包繞的          之間進行氣體交換。
          (3)C系統(tǒng)中消化和吸收的主要部位是                  。
          (4)D系統(tǒng)中腎臟是形成尿液的器官,尿液經(jīng)輸尿管流入         暫時儲存。
          (5)人體各系統(tǒng)能協(xié)調配合,主要靠神經(jīng)調節(jié),也受到      調節(jié)的影響。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          ( 16分每空2分)右圖表示人體與外部環(huán)境之間的物質交換模式圖,數(shù)字l一7表示人體的某些結構,字母A—G代表人體內的某些物質。請據(jù)圖回答:

          (1)A進入血液循環(huán)的過程叫      。
          (2)進入[7]的F透過                  進入血液;組織細胞利用血液循環(huán)獲得的A和F進行      作用,釋放出能量,用于維持人體的各項生理活動。
          (3)健康人體內的C液與D液相比,D液中不含有的物質是           。C液與3中的液體相比,C液中不含                   
          (4)某人排出的D液經(jīng)醫(yī)院化驗發(fā)現(xiàn)了許多大分子的蛋白質,說明圖中[  ]      部位發(fā)生了病變。
          ( 5)代謝廢物隨血液流經(jīng)腎單位時,經(jīng)過                          
                  兩個重要過程形成尿液

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下面是某同學在“觀察唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”實驗中的幾個操作步驟,其中正確的是                                                             (  )              
          A.把淀粉煮沸成漿糊,冷卻后待用
          B.取2支試管,分別加入2ml漿糊,再在其中的一支試管中滴入2ml清水,在另一支內加入2ml唾液,然后充分振蕩試管
          C.將加放唾液的試管放入37℃水中恒溫10分鐘,另一支試管置于冰箱內10分鐘
          D.冷卻后滴入2滴碘液,檢驗兩支試管內是否變藍

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          同步練習冊答案