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          【題目】某生物小組的同學在學校的試驗田里種植花生，他們的下列做法對于花生正常出芽沒有意義的是( )
          A.在晴天進行播種
          B.在春天進行播種
          C.在雨后進行播種
          D.在松土后進行播種
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】根據(jù)種子萌發(fā)的條件分析：
          A、在晴天進行播種主要強調(diào)要有光照，然而光照對花生萌發(fā)沒影響，故符合題意。
          B、在春天進行播種濕潤、溫暖，主要是溫度適宜適于種子的萌發(fā)，故不符合題意。
          C、在雨后進行播種可以確保水分充足有利于種子的萌發(fā)，故不符合題意。
          D、在松土后進行播種主要通氣且利于芽出土生長，故不符合題意。
          所以答案是：A
          【考點精析】利用種子萌發(fā)的條件對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知種子的萌發(fā)（環(huán)境條件：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣；自身條件：具有完整的種子和活的胚，已度過休眠期）．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鳥類在吃過1~2次味道不佳的有毒昆蟲之后就不再取食它。下列敘述正確的是（ ）
          A. 這是鳥類特有的反射 B. 這種反射與遺傳物質(zhì)無關(guān)
          C. 該反射不利于鳥類生存 D. 這是后天形成的復雜反射
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2003年7月，一個巨大的雷擊使某林區(qū)發(fā)生森林大火．大火蔓延了數(shù)個月時間，總共210平方公里森林和居民區(qū)變成了灰燼．一個存在了幾百年的森林系統(tǒng)被破壞了．大火過后很長時間，地面上只能生長出星星點點的雜草，卻再也不能恢復成茂密的森林了．試根據(jù)以上材料回答：
          （1）上述材料說明了什么？
          （2）你認為對生態(tài)系統(tǒng)造成破壞的因素有哪些方面？
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我們榮成市美麗的海濱城市，海洋為我們提供了豐富的鮮美食品，如：海蜇、扇貝、螃蟹、銀鯧等。它們分別屬于（ ）
          A.軟體動物、節(jié)肢動物、腔腸動物、魚類
          B.魚類、節(jié)肢動物、軟體動物、腔腸動物
          C.腔腸動物、軟體動物、節(jié)肢動物、魚類
          D.節(jié)肢動物、軟體動物、腔腸動物、魚類
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】青少年處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，每天需要補充一定量的 蛋白質(zhì)。下面有關(guān)蛋白質(zhì)在人體作用的敘述，不正確的是（）
          A. 是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì) B. 人的生長發(fā)育、組織更新離不開蛋白質(zhì)
          C. 能為人的生理活動提供能量 D. 是人體的主要供能物質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物體由小長大，與細胞的（　�。┻^程是分不開的。
          A. 分裂 B. 分化 C. 生長 D. 以上三項
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列哪種生命現(xiàn)象與激素調(diào)節(jié)無關(guān)（ ）
          A. 正常人的血糖含量能保持相對穩(wěn)定 
          B. 胰腺分泌胰液消化多種食物成分
          C. 青春期男孩女孩身高迅速增長 
          D. 人在受驚嚇時，心跳加快，血壓升高，面紅耳赤
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學在探究“饅頭在口腔中的變化”時設(shè)計的實驗方案和獲得的實驗結(jié)果如表，請分析回答下列問題：
          試管號
          1
          2
          3
          饅頭形態(tài)
          饅頭碎屑
          饅頭碎屑
          饅頭塊
          清水或唾液
          2毫升唾液
          2毫升清水
          2毫升唾液
          在37 ℃水浴中保溫10分鐘，再加碘液2滴
          結(jié)果
          不變藍
          變藍
          變藍
          (1)能與3號試管形成對照實驗的是____號試管
          (2)解釋3號試管出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象，其原因相當于口腔實際消化中失去了_的功能。
          (3)1號和2號試管對照可得出的結(jié)論是____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)三大營養(yǎng)物質(zhì)的消化終產(chǎn)物，三種血細胞的功能，三種血管及心臟的功能進行配對 
          （1） 淀粉_______________ 蛋白質(zhì)_______________　 脂肪_______________ 
          A、分解為氨基酸B、分解為甘油和脂肪酸C、分解為葡萄糖 
          （2）紅細胞______________白細胞_______________ 血小板_______________　
          A、止血和凝血B、防御和保護C、運輸氧 
          （2） 動脈______________ 靜脈_______________ 心臟_______________　 毛細血管_______________　
          A、運送血液離開心臟的血管B、血液循環(huán)的動力器官C、運送血液回心臟的血管D、血流最慢的血管
          

			
          

			
          
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