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          【題目】“一杯鮮豆?jié){，天天保健康。”豆?jié){營(yíng)養(yǎng)豐富，味美可口，素有“綠色牛乳”之稱。豆?jié){中的養(yǎng)料主要儲(chǔ)存在大豆種子的（ ）
          A．胚芽 B．胚根 C．子葉 D．胚乳
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：大豆屬于雙子葉植物，其種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚。種皮起保護(hù)作用；胚包括胚根、胚芽、胚軸和子葉，胚根將來發(fā)育成根，胚芽將來發(fā)育成莖和葉，胚軸將來發(fā)育成連接莖和根的部位，子葉肥厚，貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。因此，我們喝的豆?jié){中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要從大豆種子的子葉中獲取的。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】顯微鏡下可見游動(dòng)著的草履蟲在遇到棉花纖維阻礙時(shí)就會(huì)后退，改變方向，再試探前進(jìn)，這一現(xiàn)象說明草履蟲（ ）
          A．有眼睛，可以看見障礙物
          B．有神經(jīng)，可以感覺到外界刺激
          C．纖毛的感覺非常靈敏
          D．能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是長(zhǎng)頸鹿進(jìn)化示意圖，根據(jù)圖中提供的情景，回答下列問題。
          如上圖，古代的長(zhǎng)頸鹿，有頸長(zhǎng)的和頸短的，頸的長(zhǎng)短是可以遺傳的。在環(huán)境條件發(fā)生變化，如缺乏青草的時(shí)候，頸長(zhǎng)的可以吃到高處的樹葉，就容易 ，并繁殖后代。頸短的長(zhǎng)頸鹿吃不到足夠的樹葉，活下來的可能性就很小，留下來的數(shù)量也更少，經(jīng)過許多代以后，頸短的就被 。因此，我們現(xiàn)在看到的長(zhǎng)頸鹿都是 的。這種說法是按照 學(xué)說來解釋的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為某種水生植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題
          （1）該生物細(xì)胞內(nèi)有一個(gè)呈帶狀的___，能進(jìn)行___作用．
          （2）細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)存在于[___]___中．
          （3）對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的是[___]___．
          （4）當(dāng)中午陽光充足時(shí)，該生物常成團(tuán)漂浮在水面，你認(rèn)為可能造成這種現(xiàn)象的原因是_____________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列動(dòng)物屬于線性動(dòng)物的是(　　)
          A. 鉤蟲 B. 珊瑚蟲 C. 渦蟲 D. 血吸蟲
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的主要組成部分不包含以下哪個(gè)結(jié)構(gòu)（ ）
          A. 神經(jīng) B. 關(guān)節(jié) C. 肌肉 D. 骨
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)意義的敘述，不正確的是
          A. 運(yùn)動(dòng)有利于動(dòng)物獲取食物 B. 運(yùn)動(dòng)有利于動(dòng)物逃避敵害
          C. 運(yùn)動(dòng)有利于動(dòng)物物種的進(jìn)化 D. 運(yùn)動(dòng)有利于動(dòng)物適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為番茄的結(jié)構(gòu)層次示意圖，請(qǐng)觀察和辨析圖中各數(shù)字符號(hào)所代表的結(jié)構(gòu)名稱，并回答下列問題：
          （1）番茄植株從土壤中吸收水和無機(jī)鹽的器官是③_________
          （2）番茄植株進(jìn)行光合作用的主要器官是①________
          （3）②______把①和③連接起來，內(nèi)有輸導(dǎo)組織，可以輸導(dǎo)水、無機(jī)鹽和有機(jī)物
          （4）番茄果肉貯藏了豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，屬于④_____組織。
          （5）番茄植株的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀可歸納為：______→組織→器官→個(gè)體
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：
           
          （1）________________________圖表示植物細(xì)胞的內(nèi)部結(jié)構(gòu)．
          （2）填出下列序號(hào)對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱：
          ①________________________________________④________________________________________
          ⑤________________________________⑦________________________________________．
          （3）動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是________________________________________、________________________________________、________________________________________（填名稱）．
          （4）能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是________________（填序號(hào)）________________________________________（填名稱）．
          

			
          

			
          
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