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        1. 如圖所示,將一帶葉的新鮮枝條插入盛有清水的錐形瓶中,并把瓶口密封,用一個透明的塑料袋罩住,扎緊袋口,放到光下照射。

          (1)不久塑料袋內(nèi)壁上出現(xiàn)了一些水珠,這些水珠來源于植物的_________作用。
          (2)下午打開袋口,迅速將一根將要熄滅的火柴棒伸入袋中,火柴棒又復燃了,說明袋中___ __增多了,這是植物進行__________的緣故。
          (3)第二天早晨再打開袋口,迅速伸進一根將要熄滅的火柴棒,火柴棒立即熄滅了,說明袋中_________增多了,這是植物進行   ____的緣故。
          (1) 蒸騰   (2) 氧氣 、 光合作用    (3) 二氧化碳 、 呼吸作用

          試題分析:(1)水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用,晴天的上午,植物的蒸騰作用旺盛,通過氣孔散失的水蒸氣會在塑料袋內(nèi)壁上凝結(jié)成小水珠。
          (2)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用,在下午打開塑料袋口時,由于葉片進行了一天的光合作用,塑料袋內(nèi)積聚了大量的氧氣,而氧氣有助燃的特性,因此能夠使快要熄滅的火柴棍復燃。
          (3)由于夜晚植物不能進行光合作用,只進行呼吸作用,將袋內(nèi)的氧氣消耗完了,并產(chǎn)生了大量的二氧化碳,因此第二天早晨再打開袋口,迅速伸進一根將要熄滅的火柴棒,會使燃著的火柴棍熄滅。
          點評:此題為基礎題,解答此題的關鍵是熟練掌握植物的三大生理作用:光合作用、蒸騰作用和呼吸作用。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          (7分)下圖是葉的橫切面結(jié)構(gòu)圖,請在橫線上寫出各結(jié)構(gòu)的名稱:

          (1)1         、2          、3           、4           、5             。
          (2)5是植物            的“門戶”,也是               的“窗口”。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          人們在河堤、山坡、沙地上造林和種草的主要目的是( )
          A.優(yōu)化環(huán)境B.獲取柴、草等燃料
          C.放牧D.利用根系固堤、保土

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          (9分)科學家在研究植物結(jié)構(gòu)和生理的過程中,做了下列幾組實驗。請分析回答:
          (1)科學家觀察菠菜葉橫切片后,繪制了如圖所示模式圖。其中結(jié)構(gòu)        具有保護作用,結(jié)構(gòu)        具有營養(yǎng)作用;葉片制造的有機物可以通過結(jié)構(gòu)③中的        運送到植物的莖、根部,以維持莖、根細胞的生活。

          (2)把一段剛摘下的果樹枝裝在小瓶中(如圖所示)。用彈簧秤測得整個裝置重0.5 kg,光照6小時后,整個裝置重0.44 kg。其重量減輕的主要原因是                    。

          (3)科學家曾做過如圖所示實驗, a裝置中氣泡內(nèi)的氣體主要成分是        ,由此實驗可以得出的結(jié)論是                                                   。

          (4)科學家把一株綠色植物放在不同顏色的光下照射,然后測量該植物對各色光的吸收值,獲得下表所示數(shù)據(jù)。分析數(shù)據(jù)可知,對此植物光合作用最重要的三種光是        ,這些光被葉綠體中的        吸收。只用黃光照射該植物,一段時間后發(fā)現(xiàn)該植物死亡,請解釋原因:                                                              。
          光的顏色
          光吸收的百分率

          55

          10

          2

          1

          85

          40
           

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          在觀察蠶豆葉表皮的氣孔時,不需要的實驗步驟是
          A.蓋蓋玻片B.染色C.滴加清水D.放置表皮

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          如圖是研究植物散失水分的四個實驗裝置,將A、B、C、D實驗裝置在陽光下照射2小時。請分析回答:

          (1)A、B兩個裝置中,能證明塑料袋壁上的水珠是由植物體散失的是___________裝置。
          (2)C、D兩個裝置中, 塑料袋壁上的水珠較多的是___________裝置
          (3) 通過這組實驗可以得出結(jié)論:____________是蒸騰 作用的主要器官。植物蒸騰作用散失大量水分,因此大面積植樹造林可以___________(填“提高”或“降低”)大氣濕度。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          在植物葉片中,靠近上表皮的部位氣孔比較多, 這樣有利于氣體的進出。 (   )

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          陽光下,一棵柳樹所進行的生理活動有
          A.光合作用和呼吸作用B.光合作用和蒸騰作用
          C.呼吸作用和蒸騰作用D.光合作用、呼吸作用和蒸騰作用

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          為了舉辦第16屆亞運會,廣州市投入了大量財力進行城市綠化。在移栽一些樹木時,綠化工人往往去掉一些枝葉,個別還采取遮陽措施,這主要是為了降低植物的
          A.呼吸作用B.蒸騰作用
          C.光合作用D.吸收作用

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