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          人們在河堤、山坡、沙地上造林和種草的主要目的是（ ）
          A．優(yōu)化環(huán)境B．獲取柴、草等燃料
          C．放牧D．利用根系固堤、保土
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          D

          試題分析：綠色植物的根系發(fā)達(dá)盤根錯節(jié)，可以將土壤牢牢地抓住，防止水土流失，具有防風(fēng)固沙的作用；綠色植物可以減緩雨水對陸地的沖刷，使更多的雨水滲入地下，補充地下水，可以起到防止土地沙漠化的作用．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列敘述中，不屬于蒸騰作用意義的是（  ）
          A．蒸騰作用能夠提高大氣濕度，增加降雨
          B．植物的葉承接著雨水，減緩雨水對地面的沖刷
          C．蒸騰作用能夠促進植物體對水分和無機鹽向上運輸
          D．蒸騰作用能降低葉片表面的溫度
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：判斷題
			
          

						
          綠色植物的蒸騰作用可以降低植物葉片表面的溫度及周圍環(huán)境的溫度。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          植物體在進行下列活動時，受到氣孔開閉影響的是（   ）
          （1）水分的吸收和運輸（2）無機鹽的運輸（3）光合作用（4）呼吸作用（5）蒸騰作用
          A．（1）（2）（4）（5）B．（1）（3）（4) (5)
          C．(1) (2) (3) (4) D． (1) (2) (3) (4) (5)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          下圖是表示葉片進行某些生命活動的示意圖。請據(jù)圖回答：

          ⑴若圖表示的是光合作用，①代表的氣體是               ；
          ⑵若圖表示的是蒸騰作用，②代表的氣體是               ；
          ⑶氣體①和②進出的門戶是        ，它的張開和關(guān)閉由         細(xì)胞控制。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列描述與植物的蒸騰作用無關(guān)的是（ ）。
          A．提高空氣濕度，增加降水B．降低植物體的溫度
          C．促進根從土壤中吸收水分D．促進植物體對無機鹽的吸收
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          移栽植物時，常常去掉一些枝葉，其目的是為了
          A．降低光合作用B．降低呼吸作用
          C．降低蒸騰作用D．方便移栽
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          如圖所示，將一帶葉的新鮮枝條插入盛有清水的錐形瓶中，并把瓶口密封，用一個透明的塑料袋罩住，扎緊袋口，放到光下照射。

          (1)不久塑料袋內(nèi)壁上出現(xiàn)了一些水珠，這些水珠來源于植物的_________作用。
          (2)下午打開袋口，迅速將一根將要熄滅的火柴棒伸入袋中，火柴棒又復(fù)燃了，說明袋中___ __增多了，這是植物進行__________的緣故。
          (3)第二天早晨再打開袋口，迅速伸進一根將要熄滅的火柴棒，火柴棒立即熄滅了，說明袋中_________增多了，這是植物進行   ____的緣故。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          回答下列問題：
          （1）失去雛雞的母雞能帶小貓，失去了雛鳥的美國紅雀能給金魚喂食，這是因為它們雖然失去了自己的后代，但它們哺育后代的本領(lǐng)并沒有消失，這是因為動物的本能是由      決定的。這種行為屬于          。
          （2）根的主要功能是                   ，用肥沃土壤的浸出液培養(yǎng)的幼苗比用蒸餾水培養(yǎng)的幼苗長勢健壯，說明植物的生活需要        。
          （3）在陰雨的天氣條件下，風(fēng)媒花不能完成自然傳粉，為了保證產(chǎn)量，促要采取       。
          （4）果蠅的發(fā)育過程經(jīng)歷了                    ，而且幼蟲與成蟲的差別明顯，這樣的發(fā)育過程叫做完全變態(tài)。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案