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          下列敘述中,不屬于蒸騰作用意義的是(  )
          A.蒸騰作用能夠提高大氣濕度,增加降雨
          B.植物的葉承接著雨水,減緩雨水對地面的沖刷
          C.蒸騰作用能夠促進植物體對水分和無機鹽向上運輸
          D.蒸騰作用能降低葉片表面的溫度
          B

          試題分析:水分以氣體狀態(tài)從植物體內散發(fā)到植物體外的過程叫做蒸騰作用.植物體通過蒸騰作用的意義對于植物體自身:①降低葉的溫度,減少陽光對葉的灼燒;②促進水和無機鹽在體內的吸收和運輸.對自然界的作用:①提高空氣的濕度,增加降水,調節(jié)氣候;②降低了植物周圍的溫度.植物的葉承接著雨水,減緩雨水對地面的沖刷,不屬于植物蒸騰作用的意義。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          如下圖所示,圖A表示綠色植物葉片橫切面結構示意圖,圖B表示葉片在夏季晴朗的一天中進行物質轉化的兩種生理活動的情況,下列敘述錯誤的是(   )

          A.植物蒸騰作用散失水分的“門戶”和氣體交換的“窗口”是A圖中的⑥
          B.比較圖B中的曲線A.b,發(fā)現(xiàn)a曲線表示的生理活動在白天進行,而在晚上幾乎停止了,b曲線表示的生理活動全天都在進行。a曲線表示的是綠色植物的呼吸作用。
          C.圖A中[ 2 ]和[ 3 ]表示的都是葉肉細胞,對曲線a所示生理活動的重要意義在于它們的細胞質里含有葉綠體,它是“養(yǎng)料制造工廠”和“能量轉換站”
          D.圖B中曲線b表示的生理活動的重要意義是為植物的各項生命活動提供能量

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

          植物生長需要的無機鹽及其功能。(3分)
          1.氮肥          a.枝繁葉茂(促進細胞的分裂和生長,使枝葉長的繁茂)
          2.鉀肥          b.碩果累累(促進幼苗的生長發(fā)育、花的開放、果實和種子的成熟)
          3.磷肥          c.莖桿健壯(促進糖類的形成和運輸,使莖桿健壯)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          控制氣孔開閉,調節(jié)植物體內水分蒸騰的是
          A.表皮細胞B.葉肉細胞C.保衛(wèi)細胞D.葉脈細胞

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          “水往低處流”是自然現(xiàn)象,而植物體內的水是自下而上運輸?shù)。這種運輸?shù)膭恿χ饕獊碜灾参锏模?nbsp; )
          A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.吸收作用

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          夏季,西瓜果實膨大時期,由根系吸收來的水分主要用于
          A.植物的生長B.果實的形成C.種子的形成D.蒸騰作用

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          關于蒸騰作用的敘述,錯誤的是(  )
          A.氣孔是蒸騰作用的"門戶"
          B.提高空氣濕度,調節(jié)氣候
          C.空氣濕度大,可促進蒸騰作用
          D.促進根從土壤中吸收水分和無機鹽

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          (7分)下圖是葉的橫切面結構圖,請在橫線上寫出各結構的名稱:

          (1)1         、2          、3           、4           、5             。
          (2)5是植物            的“門戶”,也是               的“窗口”。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          人們在河堤、山坡、沙地上造林和種草的主要目的是( )
          A.優(yōu)化環(huán)境B.獲取柴、草等燃料
          C.放牧D.利用根系固堤、保土

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          同步練習冊答案