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          【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中的、就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】物質(zhì)；能量
          【解析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的．有毒物質(zhì)能夠沿食物鏈積累。
          故答案為：物質(zhì)；能量
          生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的．能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的，一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蝙蝠是會飛的哺乳動物．__
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】把從集市上買來的新鮮蔬菜用保鮮袋裝起來，可以延長貯藏的時間，其主要原因是（　�。�
          A.減少了損傷
          B.降低了蒸騰作用
          C.保持了溫度
          D.抑制了呼吸作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】曲線表示溫度，對萌發(fā)種子呼吸作用強(qiáng)度影響的坐標(biāo)曲線，請回答下列問題： 
          （1）在溫度為0—40℃的范圍內(nèi)，呼吸作用強(qiáng)度與溫度的關(guān)系是________________________。
          （2）請你預(yù)測，當(dāng)溫度達(dá)到100℃時，呼吸作用強(qiáng)度是____________。
          （3）呼吸作用的強(qiáng)度，我們可以通過測得黑暗條件下植物釋放____________的多少來確定。
          （4）上述分析說明，在生產(chǎn)實(shí)際中貯存蔬菜、水果、糧食要保持____________條件，這樣可以避免消耗食品中過多的____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為尿液的形成示意圖，請據(jù)圖回答下列問題： 
          （1）形成尿液的基本單位是____________，它由②腎小囊、③____________、④____________組成。
          （2）尿液的形成過程中經(jīng)過③的____________作用和④的____________作用。
          （3）從某健康人腎臟的不同部位提取出尿液、血漿、原尿 進(jìn)行分析比較，得到下表數(shù)據(jù)：
          成分
          甲液（g/100mL）
          乙液（g/100mL）
          丙液（g/100mL）
          水
          90
          99
          95
          蛋白質(zhì)
          7.00
          0.00
          0.000
          葡萄糖
          0.10
          0.10
          0.00
          無機(jī)鹽
          0.72
          0.72
          1.5
          尿素
          0.03
          0.03
          2.00
          通過數(shù)據(jù)比較，可以推測出表中甲液為____________，乙液為____________，丙液為____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】黃豆醬是我國傳統(tǒng)調(diào)味醬，香氣濃郁，營養(yǎng)豐富，易被人體吸收。它是以黃豆為主要原料，利用米曲霉為主的微生物發(fā)酵而成。
          （1）米曲霉屬于多細(xì)胞______菌，其與乳酸菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最顯著的區(qū)別是________________。
          （2）黃豆醬的發(fā)酵過程中應(yīng)注意控制培養(yǎng)的_______、水分及氧氣等條件。米曲霉、酵母菌分泌大量蛋白酶將黃豆中的蛋白質(zhì)分解為________，經(jīng)食用后主要在人體的_______內(nèi)被吸收。
          （3）生產(chǎn)中可通過檢測氨基態(tài)氮的含量判斷發(fā)酵程度，以確定發(fā)酵時間，且需要節(jié)約成本。
          發(fā)酵時間（天）
          3
          6
          9
          12
          15
          18
          21
          24
          27
          30
          氨基態(tài)氮含量
          （克/100毫升）
          0．59
          0．61
          0．69
          0．70
          0．73
          0．74
          0．95
          0．96
          0．99
          1．00
          據(jù)表中信息可知，生產(chǎn)中應(yīng)選取的黃豆醬發(fā)酵時間為______天。理由是____________。
          （4）生產(chǎn)過程中還加入一定濃度的鹽水，鹽水不僅可以調(diào)味，還有___________的作用。
          （5）酯類物質(zhì)為黃豆醬醬香味的來源之一。研究人員推測酵母菌發(fā)酵與酯類的產(chǎn)生有一定關(guān)系，分別在發(fā)酵的第3、6、9天添加等量酵母菌，并檢測了每種添加方式發(fā)酵過程中的總酯含量，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。據(jù)圖可知，不同時刻添加酵母菌均能____________，且第______天為添加酵母菌的最佳時刻。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】_____ 是鳥類所特有的呼吸方式，_____是哺乳動物所特有的結(jié)構(gòu)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖是幾種常見植物的分類等級示意圖，下列相關(guān)分析不正確的是（ ）
          A.分類單位越大，包含的生物種類越多
          B.玫瑰與月季的共同特征最多
          C.玫瑰與百合屬于同一個門
          D.玫瑰與楊的親緣關(guān)系比玫瑰與桃的更近
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】花的主要結(jié)構(gòu)是和 ．
          

			
          

			
          
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