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        1. 【題目】下列結(jié)構(gòu)中起保護和支持作用的結(jié)構(gòu)是( 。

          A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞核 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞壁

          【答案】D

          【解析】細(xì)胞膜保護細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進出,A錯誤;細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),是細(xì)胞的主要結(jié)構(gòu),B錯誤;活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)具有流動性,有利于細(xì)胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換,C錯誤;植物細(xì)胞的細(xì)胞壁具有保護和支持作用,D正確。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】細(xì)胞分裂后,產(chǎn)生的子細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)(  )

          A. 和原來細(xì)胞一樣 B. 比原來細(xì)胞少了一半

          C. 比原來細(xì)胞多了一倍 D. 無法確定

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某人用尖銳的器具掏挖耳屎,不小心戳穿某結(jié)構(gòu)導(dǎo)致耳聾。該結(jié)構(gòu)可能是

          A. 耳廓 B. 咽鼓管 C. 鼓膜 D. 半規(guī)管

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“綠樹村邊合”“青苔滿階砌”都是對不同植物類群的描述,分析下圖回答。

          1)圖中的___________沒有根、莖、葉的分化,終生生活在水中。

          2)葫蘆蘚屬于________植物,有莖和葉的分化,但沒有真正的______,比較矮小。

          3)圖中用種子繁殖后代的是___________________,我們又可以根據(jù)種子外面是否有________包被,分為裸子植物(如圖中的________)和被子植物。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】發(fā)芽率指的是( )。

          A全部種子的發(fā)芽數(shù)

          B全部種子的發(fā)芽數(shù)占全部購買種子的百分?jǐn)?shù)

          C發(fā)芽種子總數(shù)占供檢測種子數(shù)的百分?jǐn)?shù)

          D檢測種子的發(fā)芽種子總數(shù)占全部購買種子數(shù)的百分?jǐn)?shù)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖的鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)鳥類的生殖和發(fā)育的說法,錯誤的是( 。

          A.鳥的生殖和發(fā)育過程中有求偶、交配、產(chǎn)卵等行為

          B.受精的鳥卵產(chǎn)出體外后,依靠親鳥的孵化才開始發(fā)育

          C.卵細(xì)胞的細(xì)胞核位于[3]胚盤內(nèi),胚盤是胚胎發(fā)育的部位

          D.[5]卵黃和[6]卵白能夠為胚胎發(fā)育提供所需的營養(yǎng)物質(zhì)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某生物興趣小組的同學(xué)自制了一個如圖所示的相對封閉的生態(tài)瓶。下列對生態(tài)瓶的分析正確的是( )

          A.該生態(tài)瓶里的能量最終來源于太陽能

          B.影響生態(tài)瓶里小魚生活的生態(tài)因素只有陽光、水、空氣、溫度

          C.該生態(tài)瓶必須是透明的、開放的,且投放小魚數(shù)量盡量多些

          D.該生態(tài)系統(tǒng)中小魚是生產(chǎn)者,水草是消費者,沒有分解者

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】細(xì)菌、真菌等營腐生生活的生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是( )

          A. 吸收光能制造有機物

          B. 吸收二氧化碳釋放氧氣

          C. 分解動、植物尸體,把有機物轉(zhuǎn)變?yōu)闊o機物

          D. 為生產(chǎn)者供能

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是鯽魚的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答:

          (1)鯽魚背部的顏色比腹部的顏色_____(選填“深”或“淺”)。

          (2)鯽魚的體形呈__________形,有利于_____。

          (3)鯽魚用_____呼吸;鯽魚身體兩側(cè)都具有感知水流方向、速度和測定方位作用的【】______________。

          (4)若沒有【】__________,魚將無法游泳和維持身體平衡。

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          同步練習(xí)冊答案