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        1. 在花的結構中,能發(fā)育成果實的是        ,受精卵發(fā)育成        
          子房  胚

          試題分析:果實與種子的形成圖如下
          。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          被子植物在受精完成后,一般能繼續(xù)發(fā)育的是:
          A.雄蕊B.子房C.萼片D.花瓣

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          一個番茄的果實內有多個種子,說明在它的雌蕊中,曾經(jīng)有(    )
          A.一個子房,一個胚珠B.一個子房,多個胚珠
          C.多個子房,一個胚珠D.一個子房,兩個胚珠

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          我們所吃的黃瓜是由花的哪一部分發(fā)育而來的
          A.胚珠B.花柱C.子房D.雄蕊

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          花的主要結構是
          A.花瓣B.雄蕊和雌蕊C.花托D.萼片

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          某菜農種了20株純種(基因組合是aa)甜味菜椒,其中一株結了一個辣味菜椒,對此現(xiàn)象最合理的解釋是
          A.附近辣味菜椒的花粉傳到了該菜椒花的柱頭上
          B.該菜椒子房壁的遺傳物質發(fā)生了變化
          C.該菜椒子房中受精卵的遺傳物質發(fā)生了變化
          D.該菜椒子房中珠被的遺傳物質發(fā)生了變化

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          大豆的果實成熟后,果皮向內翻卷,將種子彈射出去。                       ( )

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          分下圖為花的結構示意圖,請確定未知結構名稱并回答下列相關問題:

          (1)A是指   ,B是指   
          (2)胚珠發(fā)育成      。
          (3)如果僅從右圖花的結構分析,在鮮花店工作的你,最關注的應是    (花柱或花瓣);作為養(yǎng)蜂專業(yè)戶的你,最關注的是   (花藥或胚珠)。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列屬于雌雄同株的植物是(   )。
          A.桃樹B.油菜 C.水稻D.玉米

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