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          與流入小腸壁的血液相比，流出的血液中所含成分變化最大的是（     ）
          A．氧的含量增加了B．二氧化碳的含量減少了
          C．營養(yǎng)物質(zhì)增加了D．食物殘渣減少了
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          C

          試題分析：由于小腸的生命活動需要能量，能量是細胞呼吸作用釋放的，細胞的呼吸作用消耗了氧氣，產(chǎn)生了二氧化碳，因而流經(jīng)小腸的血液中，氧氣減少，二氧化碳增多；但小腸又是消化和吸收的主要場所，因而由小腸流出的血液是含養(yǎng)料豐富的靜脈血．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          下圖表示食物通過人體消化道時，淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。據(jù)圖分析。

          （1）曲線甲代表      的消化過程，因為此物質(zhì)的起始消化部位是         。
          （2）曲線乙代表      的消化過程，此物質(zhì)消化的終產(chǎn)物是       。
          （3）圖中D代表的器官是     。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          新采摘的玉米果穗具有甜味，但放一段時間后甜味便降低。如果采摘后放在沸水中浸泡一段時間再保存，甜味可保留較長一段時間；如果采摘后放在35～4O℃的溫度下，甜味消失得更快；如果采摘后馬上放人冰箱中冷藏，也可使甜味的保持時間延長。請回答：
          (1)放一段時間后，甜味降低的原因是                       。
          (2)沸水浸泡一段時間后再保存，甜味可保留較長時間的原因                    
                                                                                   。
          (3)放在35～4O℃的溫度下，甜味消失得更快的原因                           
                                                                                   。
          (4)放在冰箱中甜味時間延長的原因是                                        。
          (5)通過上述實驗，可證明                                                  。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          不經(jīng)過消化就能被吸收的物質(zhì)是
          A．水B．脂肪C．蛋白質(zhì)D．淀粉
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          各類營養(yǎng)物質(zhì)在人體消化道內(nèi)被消化酶消化的先后順序是(　　)
          ①蛋白質(zhì)�、跓o機鹽　③淀粉�、苤尽、菥S生素
          A．①②③B．③①④
          C．①②④D．①④⑤
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          下圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位（依次用A.B.C.D.E表示）被消化的程度，請你想一想，回答下列問題：

          （1）X曲線代表的是            消化過程，因為其在           就開始被消化。
          （2）Y曲線代表的是             消化過程，因為其到了          才開始被消化。
          （3）這三種營養(yǎng)物質(zhì)在            中都可以被消化。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          一些水果和蔬菜中含有能防止和治療壞血病的物質(zhì)——維生素C，維生素類物質(zhì)在人體消化道內(nèi)的吸收部位是(    )。
          A．口腔、胃B．胃、小腸
          C．食道、大腸D．小腸、大腸
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          胃液是胃壁內(nèi)的小腺體分泌的，含有          酶，呈          性；如果分泌過          ，會出現(xiàn)返酸，胃痛等現(xiàn)象。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          人體消化系統(tǒng)的組成是（  ）
          A．化酶B．化道C．化液D．化腺
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案