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        1. 人們將一種叫“水葫蘆”的植物引種到昆明滇池后,這種植物很快在滇池中蔓延,甚至威脅到其它生物的生存。這說明了
          A.生物能適應(yīng)環(huán)境
          B.生物不能對環(huán)境產(chǎn)生影響
          C.生物既能適應(yīng)環(huán)境也能對環(huán)境產(chǎn)生一定的影響
          D.生物既不能適應(yīng)環(huán)境也不能對環(huán)境產(chǎn)生影響
          C

          試題分析:水葫蘆是一種從國外引進的植物,引入后,很快在部分水域上蔓延,表明水葫蘆適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境,又沒有天敵控制,因此大量繁殖數(shù)量增多,水葫蘆與其他水生植物相互爭奪水分、陽光、無機鹽、生存的空間導(dǎo)致其他水生植物處于競爭的劣勢數(shù)量減少,其他生物因食物、氧氣減少而威脅生存,這說明生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能對環(huán)境產(chǎn)生一定的影響,故選C。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          某動物園中,一猩猩突然暴燥不安,攻擊其他猩猩.為了控制該猩猩,飼養(yǎng)員給其注射了一定量的某物質(zhì),使之出現(xiàn)暫時休克現(xiàn)象,若要使之迅速蘇醒,可注射另一種物質(zhì).飼養(yǎng)員給猩猩先后注射的兩種物質(zhì)分別是( 。
          A.胰島素和胰高血糖素B.麻醉劑和甲狀腺激素
          C.甲狀腺激素和腎上腺素D.胰島素和葡萄糖

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          魚必須生活在水里;大熊貓必須以竹子為食。這些事實說明
          A.生物的生存依賴于一定的環(huán)境
          B.生物的生活會對環(huán)境造成影響
          C.影響生物生存的環(huán)境因素是生物因素
          D.生物的生活離不開水和營養(yǎng)物質(zhì)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          近年來,抗生素的濫用致使很多致病細菌具有一定的耐藥性。根據(jù)達爾文的進化論分析,耐藥細菌越來越多的主要原因是
          A.細菌繁殖的后代很多,抗生素用量不夠
          B.抗生素誘導(dǎo)細菌定向發(fā)生了耐藥性變異
          C.抗生素選擇了發(fā)生耐藥變異的個體生存下來
          D.耐藥細菌繁殖能力比不耐藥細菌繁殖能力強

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          楊樹的蒸騰作用有利于根對水分的吸收,同時,蒸騰作用又把大量的水分散失到大氣中,增加了空氣的濕度。這個實例說明
          A.生物能夠?qū)Νh(huán)境造成一定的影響
          B.生物對環(huán)境具有依賴性
          C.生物首先要適應(yīng)環(huán)境
          D.生物能適應(yīng)環(huán)境,同時也能影響環(huán)境

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          化石證明有許多物種只存活了相當(dāng)短暫的時代就逐漸滅絕了,最能解釋這一現(xiàn)象的是(     )
          A.缺乏能適應(yīng)環(huán)境變化的可遺傳變異
          B.缺乏產(chǎn)生變異的能力
          C.人類利用遺傳學(xué)知識改造了這些生物
          D.繁殖能力太低而逐漸滅絕了

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          油菜和玉米是都我市重要的經(jīng)濟作物。圖一和圖二分別是油菜花和果實結(jié)構(gòu)圖,圖三是玉米種子及其萌發(fā)過程示意圖。請分析回答:(6分)

          圖一             圖二                   圖三
          (1)“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”,這說明生物與環(huán)境的關(guān)系是                               。
          (2)圖二是由圖一的       (填數(shù)字序號)發(fā)育而成的。
          (3)圖三中,玉米種子萌發(fā)時所需營養(yǎng)物質(zhì)由       (填數(shù)字序號)提供。發(fā)育成玉米幼苗莖和葉的結(jié)構(gòu)是         (填數(shù)字序號)。
          (4)圖三所示玉米的生殖方式屬于     (填“有”或“無”)性生殖。
          (5)為了解決玉米果穗頂部缺粒現(xiàn)象,可以對玉米進行                       。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          許多鳥具有保護色,但也難免被嗅覺發(fā)達的獸類所捕食,對此最好的解釋是(   )
          A.生存競爭
          B.生物對環(huán)境完全不適應(yīng)
          C.生物對環(huán)境適應(yīng)的相對性
          D.鳥類對環(huán)境的適應(yīng)能力太差

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          俗話說“大樹底下好乘涼”、“千里之堤,潰于蟻穴”。這都體現(xiàn)了( )
          A.生物能影響環(huán)境
          B.生物能適應(yīng)一定的環(huán)境
          C.環(huán)境能影響生物的生存
          D.生物與環(huán)境可以相互影響

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          同步練習(xí)冊答案